知音少，弦斷何人聽
白首為功名，舊山松竹老，阻歸程。欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰(shuí)聽。且把相思寄古箏，識(shí)韻寡，曲終何人懂？
所謂知音，便如這高山流水一般寧?kù)o淡泊，不一定有過多的深交，但只要輕輕一拔，心靈就會(huì)產(chǎn)生奇妙的共振，勿需要過多的言語(yǔ)，只有一個(gè)眼神，便將千言萬(wàn)語(yǔ)送入對(duì)方心中。
然而，大千世界，人來(lái)人往，遇到與錯(cuò)過，一直在不停上演，有誰(shuí)能承諾天長(zhǎng)地久的陪伴，只有誰(shuí)兌現(xiàn)不離不棄的初衷，結(jié)果無(wú)非就是寥寥無(wú)幾，抑或是沒有。
這些年走來(lái)，一路陪隨我成長(zhǎng)的人變了有變，真情的、假意的、熟悉的、陌生的，跟著跟著就慢了，走著走著就散了，回頭發(fā)現(xiàn)，你們都不見了。走到最后，在這條叫做成長(zhǎng)的路上，發(fā)現(xiàn)仍舊是我自己一個(gè)人在走。
一個(gè)人，在跌倒中爬起，在淚水中堅(jiān)強(qiáng)，在迷惘中獨(dú)立。
淡淡的寒風(fēng)吹響了歲月的風(fēng)鈴，時(shí)光的射陽(yáng)奏起了悲涼的旋律。挪動(dòng)腳步，綺窗而立，獨(dú)寄碎語(yǔ)，心事如蓮，嘆無(wú)人能懂，為什么要?jiǎng)e人懂，我真的不明白？但我卻又如此渴望，強(qiáng)烈到把我的心炸裂，我的不滿、我的憒慨、我的脆弱、我的無(wú)助、我的迷茫、我的痛苦，交匯成一曲悲寂的交響曲。獨(dú)奏獨(dú)聽，淚盡，弦斷，何人在。
我憧憬著這樣一個(gè)知己，在這條榮耀、功名、前程和夢(mèng)想的道路上，與我真心相融，合心相處。這種情感可以拋出一切世俗，名利與心機(jī)，這種感情就像雙生花一般，能堅(jiān)守你若不離，我定不棄。然而人與人之間的相處，心與心似乎總有一層隔閡，一捅即破，常言道，酒逢知己千杯少，高山流水覓知音，千古一嘆徹響今朝，也是燈籠易碎，思籠難尋，知己難求。
當(dāng)年，伯牙巧遇子期，視為知音人。子期的聚然辭世，靈伯牙悲痛萬(wàn)分，因此在子期墳前，伯牙摔琴謝知音。知音不在，空余琴，那婉轉(zhuǎn)的樂曲再也無(wú)法奏響心中，又留琴何用，不如隨人去。斷弦碎片，灑落江面，人去、音絕、琴碎、心死、若有來(lái)生，定共譜知音。
滿腹心事，欲訴何體，無(wú)人能懂，于是，日積月累壘成金字塔，再有心生，流于筆尖，硯一泓雅墨，展一紙素箋，紙筆沉吟，填一闋空寂詞，遙祭情殤，化為悲寂痕。知我者，謂我憂，不知我者，又有何求。隨緣而盡，我寫我心，若你能知曉，我倍感榮幸。
一曲肝腸斷，心事重重，此情無(wú)處可寄也，哀嘆、哀嘆。
二曲肝腸斷，阡陌滾滾，此人無(wú)處可尋也，悲也、悲也。
三曲肝腸斷，欲訴落花，流水總是無(wú)情憂人也，悵然、悵然。
琴曲終盡，滿腔熱淚，琴音誰(shuí)聽，琴心誰(shuí)解，琴弦斷，相思無(wú)語(yǔ)，古箏籟音，欲罷不能。
然，陰陽(yáng)細(xì)雨天，寂寞與誰(shuí)訴，心花落雪痕，孤獨(dú)誰(shuí)人知。
知音少，弦斷有誰(shuí)聽！