離別
一切的分離總是自然的規(guī)律。
——題記
夏季的黃昏,總是凄美的。而那一天,也正好趕上了,六年的分別。誰(shuí)有會(huì)去想,這時(shí)間總是咄咄逼人,如今也太迷茫了。
教室中,一切都太過(guò)寂靜,一切的東西,似乎都寄存著曾經(jīng)留下的情感,如果要一下子取走,那似乎根本不可能。每個(gè)課堂上,總是有人流淚,而老師始終如曾今,像太陽(yáng)一樣溫暖這里。那時(shí)的我根本不明白,為什么,人生為什么會(huì)有這些的離別,可現(xiàn)在的我也許能夠回答了。
下午的班會(huì),大家都沉寂在時(shí)間的蹉跎。而老師也不情愿的說(shuō)出,我們?cè)撛僖?jiàn)了,我的淚也從此時(shí)變得那么寒冷。
走出校門(mén),黃昏依舊,我站在原地,看著朝夕相處的同學(xué),慢慢消失在時(shí)間的背影中,自己也隨波逐流了。
那年暑假,可能是大家各奔東西的最后相見(jiàn)。每一天我們相約,都在用盡力氣去享受這童年。
我也清晰記得暑假最后一天和朋友的通話:
“你上那所中學(xué)?”他的聲音變得暗淡。
“我上石室中學(xué)……”話突然止住了,“……那你呢?”
“那很不錯(cuò)啊,我上田家炳!彼脑捴幸沧兊梅潘闪恕
“那你以后能出來(lái)玩嗎”我開(kāi)始變得憂傷。
“不知道,也許吧”他的聲音開(kāi)是變得越來(lái)越小。
“謝謝”我把電話掛了,自己開(kāi)始變得感傷了。
那年我剛上初中不久,在放學(xué)途中,我遇到了差不都很久沒(méi)見(jiàn)的那個(gè)朋友。“你的成績(jī)好嗎”他笑著。
“還可以”我很高興也很激動(dòng),“那你呢?”
“和你一樣,不過(guò)我也該去走了,去做坐公交車(chē)”“你為什么要坐公交車(chē)?”
“我搬家了,搬到了一環(huán)路!
我看他一步一步地?cái)D上了公交車(chē),隨著公交車(chē),溜進(jìn)了這穿梭的車(chē)海之中。后來(lái)在心中也越來(lái)越淡了。似乎中間隔了一塊怎么也推不倒的墻。
我也更明白,所謂同學(xué)之間的緣分,便是彼此留在對(duì)方身旁的回憶……
我慢慢了解到或許我的憂傷,和感性和一個(gè)人身影有關(guān)吧。
我的大舅舅是媽媽家里的老大,已經(jīng)將近六旬了吧,他總喜歡抽著煙,揪著我的臉說(shuō):‘你長(zhǎng)高了“他的記憶在我腦海中變得模糊了,但依舊記得住那年的醫(yī)院和火葬場(chǎng)。
醫(yī)院中,我是最后得知大舅舅的去世,我隨著家人來(lái)到的醫(yī)院,看到了一個(gè)人躺在床上,慢慢的推進(jìn)了電梯,也送入了太平間。家人都哭的很傷心,特別是我的表姐和外婆和一個(gè)男孩,因?yàn)檫@三個(gè)是他最親的人,一個(gè)女兒,一個(gè)母親,一個(gè)是他最心疼的侄兒。哭聲在醫(yī)院走廊上回蕩,在我心中激蕩,一家人,在這離別中靜默了好幾天,直到火葬場(chǎng)的送行。
那天的雨絲是最冷的,看著一個(gè)冰冷鐵床躺著一個(gè)冰冷的家人。這鐵床像無(wú)比凝重,沉重的抽屜,慢慢推向那火爐。雨絲被寒風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),吹在曾今大舅舅最喜歡逗我完而揪的的那張臉上,吹冷了我的心,我也第一次覺(jué)得心居然會(huì)如此冷,我不禁打了個(gè)寒顫……
我慢慢的認(rèn)知到,所謂朋友,同學(xué),與家人的緣分,不過(guò)是他們離你越來(lái)越遠(yuǎn),直到,埋沒(méi)在時(shí)間的風(fēng)沙中,自己卻無(wú)能為力,心中獨(dú)自的哭著,自己只能用最沉默的方式去告別,F(xiàn)在的我只能默認(rèn)為,這一切是時(shí)間的規(guī)律,是自然,是一種長(zhǎng)痛不短痛的離別。