青春，應(yīng)該享樂(lè)
有人說(shuō)，青春美好，應(yīng)該拼搏;還有人說(shuō)，青春短暫，應(yīng)該把握；而我說(shuō)，正因?yàn)榍啻好篮枚虝�，所以青春，�?yīng)該享樂(lè)。
享受學(xué)習(xí)之樂(lè)
學(xué)習(xí)是我們的工作，學(xué)習(xí)好是我們的愿望。
我們班有一個(gè)學(xué)習(xí)很好的同學(xué)，叫小文。小文的成績(jī)一直是班里里最好的，有好幾科還能得滿分。而我卻怎么也無(wú)法躋身上游。于是小文就成了我的偶像。我一直想問(wèn)問(wèn)她，學(xué)習(xí)這么麻煩的事，她怎么做好的？終于機(jī)會(huì)來(lái)了，我向她提出了疑問(wèn)，本以為她會(huì)說(shuō)什么特殊技巧之類的話，沒(méi)想到她只是輕輕吐出幾個(gè)字“學(xué)習(xí)很快樂(lè)啊”！
學(xué)習(xí)很快樂(lè)？怎么會(huì)？小文又接著眉飛色舞的講起來(lái)：“當(dāng)一道久攻不下的數(shù)學(xué)題忽然柳暗花明時(shí)，當(dāng)一個(gè)繞口別扭的英語(yǔ)單詞忽然順順溜溜時(shí)，當(dāng)一篇費(fèi)心付出的作文被老師點(diǎn)評(píng)時(shí)……你不會(huì)快樂(lè)嗎？”我邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭�！斑�有其他的啊，比如在歷史課上穿越時(shí)空回到古代時(shí)，在地理課上乘坐飛機(jī)暢游全世界時(shí)，在生物課上跟隨細(xì)胞探索人體奧秘時(shí)……那都是快樂(lè)的啊�！�
學(xué)習(xí)，真的是快樂(lè)的。青春正是打基礎(chǔ)的好時(shí)機(jī)。當(dāng)我們真正享受到學(xué)習(xí)之樂(lè)時(shí)，成績(jī)自會(huì)上升。
享受學(xué)習(xí)之樂(lè)
曾記得哪位名人說(shuō)過(guò):“沒(méi)有流過(guò)血的手指彈不出世間的絕唱�！币恍﹤ト丝偰芤宰约撼说囊懔�(zhàn)勝挫折，在平凡的生活中也不乏這樣的人，就像我的朋友小偉。
小偉家境貧窮，母親早逝，他只跟著父親生活。而去年他父親也在一場(chǎng)車禍中喪生了，小偉的奶奶極度悲痛，一病不起。小偉要照顧奶奶，還要出去打工賺錢，同時(shí)不能放松學(xué)業(yè)。在我的感覺(jué)里，他一定很恨自己的家庭。
然而，小偉每天都是樂(lè)呵呵的。我不懂，他是為什么高興呢？后來(lái)，我在小偉的作文中找到了答案。小偉是這樣寫(xiě)的：“我感謝生活，感謝挫折，因?yàn)榇煺垡彩悄ゾ殹?/p>
是啊，生活不可能一帆風(fēng)順，必然會(huì)有挫折，然而，正是因?yàn)檫@些挫折，我們才會(huì)不斷進(jìn)取。有挫折，何嘗不是一件樂(lè)事呢？
享受失敗之樂(lè)
在《思想品德》中，有這樣一句話“競(jìng)爭(zhēng)存在于我們的生活中，競(jìng)爭(zhēng)的形式多種多樣�！庇懈�(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有成敗。一個(gè)人，只要他努力了，付出了，結(jié)果已經(jīng)不重要了，成功也好，失敗也罷，又有什么呢？
再說(shuō)，一次競(jìng)爭(zhēng)并非只有輸和贏兩種結(jié)果，還有“沒(méi)贏”。你也許會(huì)問(wèn)，沒(méi)贏和輸不一樣嗎？當(dāng)然不一樣。輸是指因比賽失敗而失去志氣，失去勇氣，失去信心，那才是輸了；而在比賽失敗后吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這便是沒(méi)贏。
其實(shí)失敗也沒(méi)什么不好，失敗了，就有了經(jīng)驗(yàn)，多失敗幾次，經(jīng)驗(yàn)會(huì)更豐富。失敗也有樂(lè)趣，就看你能否發(fā)現(xiàn)。
青春如金，珍貴美麗。在青春時(shí)節(jié)，更應(yīng)該帶亦可享受美好的心靈，面對(duì)生活。
青春，應(yīng)該享樂(lè)。