近在咫尺
這個教室空余我一人。
我的頭被壓力撞到桌上,發(fā)出了一頭清脆的響聲。
她走到我身旁,拍了拍我的肩,我瞇了瞇眼。
我抬頭,一臉迷茫地望著她。
她對我笑了笑,那笑容猶如清風(fēng)般吹走我的疲憊。
她輕柔地牽起我的手,帶我走到窗前,指了指一望無垠的天邊,說道:“那里,是我的家!
我看向了天空,伸出了雙手,我想觸摸她的家,但是…手中的卻是一場空。
她的家,好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
不知何時,她離開了我。
這節(jié)是體育課,球滾到了我的腳邊。
我撿起了球,對自己喃喃道:“你被遺棄了嗎?”
我望向前方,卻發(fā)現(xiàn)我正站在籃球場的中央,同學(xué)們不知何時,已經(jīng)開始投籃了。我環(huán)顧了一圈,又看了看胸前的籃球,苦澀地抿了抿嘴,說:“看來,我已經(jīng)被遺棄了呢。”
突然,有一人拍下我手中的球,它滾向了操場的另一邊。我又看到了她。
她的淚水順著臉頰滑落,光透過那晶瑩的寶石刺傷了我的眼。我不明白她為何哭泣,但是她的淚水卻讓我感受到了我心的存在。
我的心,它還在跳動。我對她笑了笑,去找那個哭泣的籃球了。
出了一身的汗,身上黏黏的,很不舒服。
風(fēng)帶來千絲清涼萬縷孤寂。落葉和蝴蝶共舞,譜寫生命最后的樂章,很漂亮的童話,而我卻不喜!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花!睘楹温浼t不是無情物?它享受陽光的普照,萬物的滋潤,待到將死之時,只要腐爛便可得到千古美名。
腐爛,誰做不到?我也可以。
她揮了揮手,將我心中的躁意除去,我能看到她的身形正在漸漸消散。
為什么?
我拼了命的想抓住她,問她為什么要走!
她說,她是我的未來,如果我沒有了對未來的向往,那她便沒有存在的意義。
我的未來?
她抓著我的手,放在我的胸口,說:“我和你很近,只要你想,抬頭便是我!
我放開她,后退一步。
“我知道了!
我們都笑了,近在咫尺的她,笑的好燦爛好燦爛。