凝固的色彩
媽媽把我拍醒，輕聲說(shuō)：“小敏，起床了.”我掙扎著起床，眼睛好像被涂上了漿糊一樣，索摸著出房間，直到洗完了一個(gè)冷水臉眼睛才被撐開。夏天里的早晨，人們總會(huì)變得勤快，還是六點(diǎn)鐘多一點(diǎn)，可馬路上的汽車已經(jīng)“轟轟”地響，灰色的云朵大片大片的擋著天空，陽(yáng)光從云縫中掙扎出來(lái)。
迎面的風(fēng)徹底把我吹醒了。
轟轟烈烈的奧運(yùn)會(huì)還未落幕，我們就被告知要回校補(bǔ)課，大家的心里都喊著“不要”，可是一想到自己是“畢業(yè)生”后決定屈服，熱辣辣的空氣在身體中環(huán)游這讓人感到加倍的煩躁。早上還是微亮的天空，再抬頭已經(jīng)是天星滿布。每天八節(jié)四十五分鐘的課程，語(yǔ)、數(shù)、英、政、物、化、歷史全擠在里面，而我們的夢(mèng)想也夾在它們中間。我也開始識(shí)趣地跟著大隊(duì)伍走，丟下一貫的惰性，每天都努力去“刨”那些紅的綠的課本。我知道，我不能再找借口與時(shí)間妥協(xié)，要把它一分一秒都捉得牢牢的。
盡管如此，但是我對(duì)畫畫依然不舍不棄。從幼兒園始我就癡迷于它，繪畫報(bào)里那些單調(diào)的卡通畫填補(bǔ)顏色。沒(méi)有專門的老師的指導(dǎo)，沒(méi)有專業(yè)的知識(shí)，憑借著自己的感覺(jué)涂抹著。但隨著年齡的增長(zhǎng)，開始不想給畫上色，覺(jué)得它是一件煩人的事情，這項(xiàng)工作轉(zhuǎn)由表妹完成。每當(dāng)我畫完一張畫后，她就會(huì)歡天喜地地把畫拿去，給人物上色彩。這個(gè)星期天，我翻開她的畫冊(cè)，感到有一些驚喜沖擊著我的心。畫里的城堡，黃色的堡頂，橙色的城門，粉紅色的小河，整張畫好像在愉悅地訴說(shuō)著一個(gè)王子與公主幸�？鞓�(lè)的童話故事。我問(wèn)表妹，怎么會(huì)有粉紅色的小河呢？表妹笑著說(shuō)，她知道，但是她喜歡這種顏色，希望這幅畫可以有這種顏色。對(duì)于這個(gè)答案，我認(rèn)為我也應(yīng)該做些東西。
我翻出了很久未動(dòng)的水彩顏料，我也要為自己所喜歡的顏色安排一個(gè)位置。顏料里夾著一幅畫，那是兒時(shí)的一張美術(shù)作業(yè)，真想不到我也畫過(guò)這樣奇怪的小溪，而且還有一條斑馬線讓魚兒們“過(guò)馬路”。顏料因?yàn)楹芫梦磩?dòng)，那些鮮艷的顏色已經(jīng)凝固了，無(wú)論怎么也開不了，皺巴巴的，就像一個(gè)滿臉淚痕的小女孩。我只好失落的把顏料收拾好，努力把這個(gè)念頭打消�！白健逼鹩⒄Z(yǔ)書要背單詞，可眼前始終晃動(dòng)著那條小河，根本容不下那些蠕動(dòng)的英文字母，隨手地翻著書，突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)英語(yǔ)書有一個(gè)很特別的封面，那是一幅蠟筆畫，是一張書桌的寫生，色彩很明亮，愈是仔細(xì)看愈發(fā)現(xiàn)有趣，我開始在其它的書本里尋找這樣的圖片，原來(lái)，歷史書上也有，而且還是梵高的《向日葵》！
……
其實(shí)，我們身邊都存在著許多讓人感到驚喜的色彩，只不過(guò)是我們心中的某些東西凝固了罷。