印在心底的白楊樹
她曾是年幼無知的我遙不可及的地方,我向她揮手,她微笑著看我;她將是步入成熟的我最甜蜜的回憶,我回頭望她,她含淚送我。
從來沒有想過,自己這么快就要離開這個(gè)地方——我深愛的地方:她的美麗給了我視覺上的震撼,她的精深賦予了我思想上的成熟,她的博大點(diǎn)燃了我心中的那支火把——那支渴望知識(shí)的火把。她,就是與我朝夕相處五年之久的朋友——義興中學(xué)。
我愛我的學(xué)校,尤其喜愛她的美麗。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門,兩排高大的白楊樹就足以使你心靈震撼,它們看起來是那么雄壯威武,一個(gè)個(gè)偉岸挺拔的身軀立在路兩旁,絲毫不遜于戈壁灘上的哨兵。每天看到它們精神抖摟的樣子,就會(huì)給自己加油,給自己鼓勁兒。
告別了冬季的寒風(fēng),迎來了春姑娘的腳步;告別了嚴(yán)冬的飛雪,迎來了春日的絲雨。漫步在校園中,四周彌漫著花的芬芳,就連陽光都是香的。對(duì)了,忘了告訴你,平日里我一直都把門口那段由白楊樹“把守”的路叫做“長(zhǎng)廊”,因?yàn)槟翘,太富有詩意了?/p>
當(dāng)你走到長(zhǎng)廊,請(qǐng)一定放慢腳步。三月的春風(fēng),六月的雨,十月的黃葉甚至臘月里的枯枝,都會(huì)在你我的心情中產(chǎn)生共鳴,使心兒一下子溫柔了,熨帖了。春天,樹上的“無事忙”紛紛落下,像一陣急匆匆的雨,空氣中充滿了楊花,也彌漫著青春的氣息。
夏天的傍晚,這里是散步的好地方。每每下了晚自習(xí),柳條拂過臉頰,穿過美麗的大花園,就來到我最鐘愛的長(zhǎng)廊。每次我都放慢腳步,去享受上帝賜予的最美妙的時(shí)刻。走在長(zhǎng)廊,在夏日晚風(fēng)中,樹上的葉子“嘩嘩”作響,它們手牽手,形成一道綠色屏障,風(fēng)吹起我的頭發(fā),風(fēng)里還夾著幽香,我情不自禁張開雙臂擁抱著風(fēng),風(fēng)也擁抱著我,我們就像親密無間的朋友互相擁抱,在擁抱中洗去了我一天的疲勞,帶給了我別樣的體會(huì)和感受。
學(xué)校的白楊樹不僅僅是一道迷人的風(fēng)景,它們還象征著一個(gè)個(gè)青春燦爛的學(xué)生,一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的人材,一個(gè)個(gè)為祖國(guó)奉獻(xiàn)的國(guó)家棟梁,走在由白楊樹“把守”的長(zhǎng)廊,走在用辛勤汗水鋪成的“學(xué)子路”、“人才路”上,望著學(xué)校,望著白楊,望著天空,我心里沉甸甸的。
掐指一算,在校的日子只剩下25天了,真是時(shí)光飛逝,白駒過隙,三年的時(shí)間一下子就流過了,人生有幾個(gè)三年呢?三年的時(shí)間,早已在我們之間產(chǎn)生了默契,產(chǎn)生了感情,產(chǎn)生了許多無法名狀的內(nèi)涵。
當(dāng)初,是她打開那扇門,迎接稚嫩的我;是她諄諄教導(dǎo),那個(gè)曾不懂事的我;是她給了我面對(duì)困難的勇氣,挑戰(zhàn)困難的決心,是她向我指明了通往成功的橋梁。
在這里,我對(duì)自己的前途充滿信心,充滿希望,因?yàn)橛袎?mèng)就有遠(yuǎn)方;在這里我懂得了奮斗,因?yàn)閵^斗是充滿希望的人生,可以塑造偉人,也可以完善自己;在這里,我學(xué)會(huì)了耐心,學(xué)會(huì)了思考,得到了冷靜,得到了滿足……
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,這是她給我們的鼓勵(lì);“地勢(shì)坤,親子以厚德裁物”,這是她給我們的教導(dǎo)。所以,我會(huì)向前奔跑,不是沒有目標(biāo)的奔跑;所以我會(huì)拚搏,不是沒有收獲的拚搏。親愛的學(xué)校,親愛的義興中學(xué),親愛的白楊樹,我的朋友,我會(huì)為我對(duì)你立下的誓言而負(fù)責(zé),我會(huì)讓自己美麗的青春在這里起飛,飛到有夢(mèng)的遠(yuǎn)方。