解剖自己的內(nèi)心 ——讀《一塊孤獨(dú)石》有感
這個(gè)暑假,我有幸拜讀了秦文君的《一塊孤獨(dú)石》,使我印象深刻。
我曾經(jīng)買(mǎi)過(guò)幾本她的書(shū)籍,都覺(jué)得其內(nèi)容很貼近我們的生活。在讀她的書(shū)的同時(shí),我認(rèn)識(shí)了“做不像班長(zhǎng)的班長(zhǎng)”魯智勝,“班上的智將”賈里,“耍寶賴賬”的張瀟灑,“天才神童”陳應(yīng)達(dá)等一系列人物,他們栩栩如生,仿佛就像是我們的同學(xué)一樣。
而在《一塊孤獨(dú)石》中,我看到秦文君的親切和平易近人,整本書(shū)就是以她與讀者的書(shū)信為主,她完全褪去了著名作家的光環(huán),像是一位大朋友一樣幫助讀者解決他們的煩惱。書(shū)共分成“孤獨(dú)”“正直”“競(jìng)爭(zhēng)”“自信”“悲傷”五個(gè)主題,而這些正是我們這些學(xué)生所面臨的問(wèn)題。
就拿我來(lái)說(shuō),初二是一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年,同學(xué)們都暗自發(fā)勁,提防著彼此,我也是這樣。當(dāng)遇到了一個(gè)好的解題思路或者擁有一本好的復(fù)習(xí)書(shū)時(shí),總是像賊將賊贓藏起來(lái)似的,生怕被別人發(fā)現(xiàn)。偶爾有幾次不小心被一些目光銳利的同學(xué)發(fā)現(xiàn),向我借鑒或借閱時(shí),我總是暴跳如雷。此外,每當(dāng)考試后,看著自己的的試卷,再看看別人的,總是自愧弗如,若是被一些喜歡嘲笑別人的人看到,必將大做文章,使你顏面盡失。
可是當(dāng)我讀完書(shū)后,我才發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)和合作是互相依存的,林丹和李宗偉當(dāng)了2019年的對(duì)手在競(jìng)爭(zhēng)中,他們?yōu)榱舜驍?duì)方而刻苦練習(xí),決心要打敗對(duì)方,這就是另一種合作。李宗偉曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果當(dāng)初沒(méi)有林丹,就沒(méi)有今天的李宗偉!比缃。他們都在羽壇上有了一定的地位。我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該像他們一樣,在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng)。
多虧了這本書(shū),讓我明白了山外青山樓外樓,其實(shí)沒(méi)有學(xué)霸,也沒(méi)有戰(zhàn)神,在競(jìng)爭(zhēng)中,我們都是失利者,我們是要打敗過(guò)去的自己,我們就是贏家。