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生活

發(fā)布時(shí)間:2019-12-10

生活

  我的心中有一團(tuán)熱火;

  我的心中有一個(gè)偉大的夢(mèng)想;

  我的生命多姿多彩;

  我的人生因你們而歡樂。

  圓或者是球,又或者是多棱。

  我是一名高中生,我的目的——學(xué)習(xí)。記得還未分文理科班的時(shí)候,每天都是痛不欲生。我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——本科。我明知道這個(gè)夢(mèng)想太遙遠(yuǎn),簡(jiǎn)直一個(gè)是天,一個(gè)是地。這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我而言實(shí)在太困難了,但我盡我最大的努力,盡我最大的限度去學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)。我并不是那么聰明,記憶力也并非那么好。背誦一篇文言文,例如《季氏將伐顓臾》,其他同學(xué)最多早上一小時(shí)就可以牢記,而我卻要比別人付出雙倍的時(shí)間來(lái)背書。我覺得別人能行的我也能行。我也和他人一樣,同坐在一個(gè)教室里,別人能夠考出優(yōu)異的成績(jī),我也可以。

  上學(xué)期,我總是和同學(xué)發(fā)生矛盾關(guān)系,總是感覺每個(gè)人處處都在針對(duì)我,玩弄我,成績(jī)?cè)趺磳W(xué)都上不來(lái),每次是和你,又是和他,三天倆頭總有一些人來(lái)找我茬,我在拼命的學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們?cè)谕媾遥屛也灰獙W(xué)習(xí),總是發(fā)生些不愉快的事情,我愛我的老師,我的班主任將我引領(lǐng)到了一個(gè)新的層次,我發(fā)生過一些不堪回首的往事,我的脾氣太暴動(dòng),太沖動(dòng)。我愛我的老師們,還記得寒假初期即將開學(xué),我有一種無(wú)法表達(dá)的痛苦之情,我并不恐懼皮肉之苦,我恐懼精神之磨練,一個(gè)月的美好假期,我在家里想過很多事情,為什么所有人都要這樣對(duì)我,為什么我的成績(jī)還是這么差,為什么?為什么?我總是將所有的責(zé)任歸根于他人身上,從沒有想過我自己,我承認(rèn),我被外界的種種因素玩弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我為什么沒有總結(jié)我自己?其實(shí)我自身的矛盾不在于他人,而在我自身,就是太在乎,才會(huì)變成現(xiàn)在的這樣。新學(xué)期,新氣象,我不在受外界的干擾,和所有的同學(xué)們和諧相處,有些事情過去了就已經(jīng)過去了,而未來(lái)即將要發(fā)生的事情,則是以我們真正的面目去面對(duì),我從倒數(shù)到中下,從中下到中等,在從中等到中上,成績(jī)的目標(biāo),人生的目標(biāo)。

  人生就如同棱形,有多個(gè)棱角,我們?cè)诼龑W(xué)會(huì)走路的過程中,會(huì)磕磕絆絆,只有不斷地跌倒,在爬起來(lái),棱形的棱角就會(huì)慢慢的被我們磨平。

  分班之后,我的新班主任,我對(duì)我的以前班主任處處念好,對(duì)這個(gè)新班主任不太適應(yīng),而在一次的事件上,使我對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí),也讓我在他的身上找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。及時(shí)他才帶領(lǐng)我走向新道路幾星期就走了,但我還是有些不舍,新班主任是位年輕的小伙子,他有著他自己的夢(mèng)想,他有著他自己偉大的追求。他的走是我們難忘,悲苦,但對(duì)他個(gè)人而言是好的。

  外面的世界很精彩,陽(yáng)光下的泡沫,一揮而散,一切都凡先苦后甜。年輕的時(shí)候苦點(diǎn),年老就沒有那么的傷感。生活處處有刀尖,處處有鮮花。

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