我迷上了書(shū)
高爾基說(shuō)：“我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上�！边@句話用在我身上一點(diǎn)也不夸張。
兒時(shí)的我就非常喜歡玩書(shū)，玩著玩著，漸漸地就迷上了看書(shū)，不能自拔。為了看書(shū)我可以放棄看電視，放棄和小朋友玩耍……每天晚上我都會(huì)第一個(gè)爬上床，坐在被窩里津津有味地看書(shū)。雖然這些書(shū)都是一幅很大的插圖加上幾句話，但那夸張的圖畫(huà)竟讓我愛(ài)不釋手。等爸爸媽媽上床了，我就纏著他們照著圖畫(huà)玩小兔、貓狗拔蘿卜……
上了小學(xué)一年級(jí)后，那些插圖書(shū)已不能滿足我了。沒(méi)辦法，爸爸又給我買了帶拼音的書(shū)。雖然有些句子和詞語(yǔ)我還是一知半解，但不看到大灰狼掉進(jìn)水槽里淹死我就不放書(shū)，不看到六只小羊從狼肚子里出來(lái)我就不睡覺(jué)。一兩天不看書(shū)，心里就像少了點(diǎn)什么，就擔(dān)心大灰狼和巫婆又要害小動(dòng)物和小公主。
再大些，故事書(shū)里曲折的情節(jié)就像磁石一樣吸引著我的眼球。讀《魯濱遜漂流記》，我知道了什么叫大浪滔天、野外生存。讀《昆蟲(chóng)記》，我知道了知了為了歌唱一個(gè)夏天，而在地下奮斗了十七年……書(shū)中好多新鮮事呀，我就像餓狼吞食，一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)，貪婪地讀著。我還知道了高爾基的三部曲：《童年》《在人間》《我的大學(xué)》，明白了冰心總把一些細(xì)小的靈感寫(xiě)成一首首短小而又精辟的詩(shī)。
這些書(shū)不僅豐富了我的知識(shí)，還豐富了我的情感。當(dāng)我看到小矮人收留了白雪公主時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小矮人是多么善良可愛(ài)，有同情心；當(dāng)我看到灰姑娘被后媽虐待時(shí)，我的心憤憤不平；當(dāng)我看到方仲永有著那么好的天賦，可因后天沒(méi)有受到教育而成為普通人時(shí)，我為他感到深深的嘆惜；當(dāng)我看到丑小鴨不安于現(xiàn)狀，為夢(mèng)想去努力奮斗而最終成為白天鵝時(shí)，我真為它感到自豪。
在以后的日子里，我通過(guò)讀書(shū)知道了：我們的祖國(guó)文明古老，四大發(fā)明讓我們自豪；青藏高原世界屋脊，黃河長(zhǎng)江黃金水道；五十六個(gè)民族親如一家；泰山雄偉，黃山奇幻，華山險(xiǎn)峻，武當(dāng)靈秀。知道了西湖靈巧，洞庭浩淼。知道了長(zhǎng)城巍峨，頤和園輝煌，兵馬俑雄壯，蘇州園林典雅。知道了海南冬日艷陽(yáng)照，珠峰夏日雪茫茫，版納春天彩碟舞，東北秋天人生長(zhǎng)。知道了曾侯乙編鐘無(wú)價(jià)能買，景德鎮(zhèn)古瓷千金難求。知道了唐詩(shī)宋詞中最快的船：“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”；最憂愁的人：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”；最高的樓：“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”……書(shū)中的自然、文物、人物時(shí)時(shí)翩翩飄入我的腦海心間。
書(shū)就像一位老師，她讓我變成一個(gè)有豐富情感和知識(shí)的人。
書(shū)，你讓我著迷。