成熟之路作文1000字
萬(wàn)般疑惑情緒，我于渡口徘徊，久久不語(yǔ)，任憑思緒繾綣，一聲叮咚，石子入水，泛起江面層層漣漪，擴(kuò)散，擴(kuò)散……
思索之際，天際傳來(lái)聲音，“人生芳華之齡，年輕人何故唉聲嘆氣？”抬頭望去，但見(jiàn)一白發(fā)老者噙微笑緩步而來(lái)。“老先生有所不知，晚輩只是疑惑如何尋我成熟之路。”老者了然一笑，“你既有此問(wèn)，不如隨老夫走一趟，如何？”
周圍混沌，萬(wàn)物變幻，旋即慢慢顯現(xiàn)出清晰。
一
北風(fēng)呼嘯，戰(zhàn)旗高揚(yáng)，一聲聲低沉的鼓聲回響，夾雜著戰(zhàn)士們的怒吼，兩軍對(duì)峙，空氣似乎都染上肅殺。陣前的那個(gè)女子，一身戎裝，容顏清冷，淡定自若，手中長(zhǎng)槍一揮，“殺！”鏗鏘有力……
畫(huà)面折回十年前，解珠簪，高束發(fā)，塵封紅妝；越千山，渡萬(wàn)水，替父從軍；薄衣夜寒，咬牙堅(jiān)忍；摸爬滾打，艱苦訓(xùn)練；血腥廝殺，強(qiáng)克恐懼；手起刀落，漸顯英勇；躍馬彎弓，直逼敵將；浴血奮戰(zhàn)，幾度生死……
血腥味籠罩了這片被黃沙侵蝕的古戰(zhàn)場(chǎng)，“勝利了，我們勝利了，我們勝利了！”將士們舉臂高呼，喜悅之情不言而喻。戰(zhàn)勝歸京，朝堂之上，大封功臣。旁邊人推搡著女子，“木蘭，你可是大功臣，升官發(fā)財(cái)可別忘了兄弟！”女子淡笑，“木蘭無(wú)心功名。”天子詢問(wèn)，木蘭依舊從容，“陛下抬愛(ài)，保家衛(wèi)國(guó)，木蘭之責(zé)，何以談功，即使木蘭有功，不過(guò)是萬(wàn)千兄弟用鮮血和生命換來(lái)的，怎能度受嘉獎(jiǎng)，且木蘭無(wú)心功名，準(zhǔn)木蘭歸家便可！”
畫(huà)面定格在木蘭不卑不亢的陳詞。時(shí)空扭轉(zhuǎn)，混沌到清明。
二
樂(lè)聲幽幽，哀婉的曲調(diào)飄散在清冷的夜空，清華園日晷旁，燭光搖曳，紙鶴飄飛，人們佇立無(wú)語(yǔ)，鞠躬，獻(xiàn)上白菊。沒(méi)有喧囂，沒(méi)有哀嚎，恰如先生寧?kù)o的一生。身處困境，埋頭書(shū)本，潛心治學(xué)；回京無(wú)望，平靜以待，無(wú)怨無(wú)嗟；外界褒貶，坦然處之，靜守書(shū)齋；雖作圍城，不筑圍城，隨性真摯……寧?kù)o，是錢鐘書(shū)先生一生的格調(diào)。
忽而畫(huà)面一轉(zhuǎn)，火車轟隆，汽笛長(zhǎng)鳴，風(fēng)雨中那道身影愈發(fā)清晰。佇立良久，聽(tīng)到遠(yuǎn)方傳來(lái)的轟鳴聲，一臉決然，跨腳，一步一步走上鐵軌，躺下，閉眼……火車疾駛而過(guò)，不帶一絲留連，那一刻，我看見(jiàn)海子臉上解脫的輕松。那個(gè)低吟“面朝大海，春暖花開(kāi)”的才子，因不能忍受一時(shí)苦難臥軌，草草一生。
畫(huà)面對(duì)比，錢鐘書(shū)靜坐的背影，海子臥軌的身軀。隨即畫(huà)畫(huà)點(diǎn)點(diǎn)消失。
三
等待許久，依舊不見(jiàn)新的畫(huà)面，我望向淺笑的老者，老者旋即手一揮，畫(huà)面上竟是江邊渡口，望著江邊思索的自己，我不解。老者笑道“這第三幕的主角，是你。”“主角是我？”先前的畫(huà)面如電影般重現(xiàn)腦海，木蘭，錢鐘書(shū)、海子、我……“先生的意思，可是說(shuō)，人生與自己手中，各人有各人走法，有人走向成熟，故而成功，有人卻并不成熟，繼而敗亡，結(jié)果取決于自己種的因�；咎m以夜以繼日的艱苦訓(xùn)練為路，最終贏得衣錦還鄉(xiāng)，她的成熟是眾人夸獎(jiǎng)時(shí)的不以物喜，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)；是歸朝受賞時(shí)的欣然婉拒，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響；是選擇功成身退時(shí)的淡然，一種并不陡峭的高度。錢鐘書(shū)以不聞喧囂的潛心治學(xué)為路，最終換得一生安寧，他的成熟是身處困境時(shí)的泰然，一種不需對(duì)別人察言觀色的從容；是潛心治學(xué)所得的文學(xué)成就，一種明亮而不刺眼的光輝；是不論外界褒貶的安之若素，一種不理會(huì)哄鬧的微笑。”
老者欣然一笑，“孺子可教也”。旋即消失，空余我一人，又回到最初渡口。只是我已明白，我的成熟，將以勤而有道、心態(tài)平和為路。