父愛如山作文(3篇)
父愛如山作文（1）
有人說，母愛像涓涓的溪流，叮叮咚咚地唱著歌。有人說，父愛像一座巍峨高大的山，沉默無言，卻極為厚重。
每天上學(xué)，爸爸把我送到學(xué)校對(duì)面，讓我自己過馬路；而媽媽每次都把我送到校門口，看我進(jìn)校門后，才放心地回家。我回家向媽媽“告狀”：“媽媽，爸爸每次只把我送到學(xué)校對(duì)面，也不看我進(jìn)校門就走了！”
“爸爸其實(shí)悄悄地目送你呢！”媽媽對(duì)我說，“只不過他沒有被你發(fā)現(xiàn)。”聽了媽媽的話，我豁然開朗：爸爸不善于表達(dá)他的愛。
我過十歲生日的那一天晚上，引領(lǐng)我上臺(tái)說歡迎詞的是我媽，幫我點(diǎn)上蠟燭的是我媽。而爸爸在旁邊布置餐廳，歡迎客人。當(dāng)我上臺(tái)唱歌時(shí)，我膽子小，是媽媽牽著我的手，給我勇氣；而爸爸只在一旁微笑著看著我。
在我學(xué)騎自行車時(shí)，爸爸媽媽帶我去花園里練習(xí)，我一而再，再而三地叮囑爸爸：“你可千萬不要松手呀！我害怕！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。我騎著騎著，回頭一看，爸爸早已松手了，我慌了神，龍頭扶不穩(wěn)了，剎車似乎也失靈了，“啪”的一聲，我連同自行車一起倒了下來。媽媽立即跑了過來，問我這兒疼不疼，那兒痛不痛；而爸爸卻說：“人的一生不能總是一帆風(fēng)順的，現(xiàn)在這點(diǎn)小困難就屈服了，以后長大了遇到困難怎么辦？！難道還要你媽媽去幫你？”我立馬生氣地站起來，想：騎就騎，誰怕誰？我坐上了自行車，一賭氣，一下子就騎了好遠(yuǎn)。
爸爸不善于表達(dá)他的愛，可是我已經(jīng)感受到他的愛了，他的愛無處不在：在我進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，在我過生日的時(shí)候，在我學(xué)騎自行車時(shí)……爸爸，我愛你。
初三:劉春麗
父愛如山作文（2）
父愛是山，呵護(hù)生命的火；父愛是火，點(diǎn)燃希望的燈；父愛是燈，照亮前行的路；父愛是路，引領(lǐng)你的一生。
曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰……
直到初三。
那天狂風(fēng)怒吼，草木蕭條，我坐在公共汽車上準(zhǔn)備下車后獨(dú)自回家，可是，我卻看見了一個(gè)人，黑壓壓的天下，凜冽的風(fēng)中，那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角——是父親！透過窗子，清晰地看見了父親的白發(fā)，不是月亮清輝的點(diǎn)染，沒有華麗的詞藻的裝飾，就是白發(fā)，是一根根、一片片的白發(fā)，父親的白發(fā)，一次次被狂風(fēng)壓倒卻又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是為了誰……
那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發(fā)還是父親的心？車靠站點(diǎn)，我快步走下，顯然，父親望見了我，他不再用手指堵住進(jìn)風(fēng)的大衣，而是快步向我跑來，他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了，但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動(dòng)著，向我奔來。
那一刻，我分明看到了父親嚴(yán)寒中向我靠近的那顆火熱的心，那一刻，我一任淚水滂沱。
父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來，但我觸到的分明是冰一樣涼的大手，我緊緊地將父親的手攥住，父親卻忙躲開，“我的手太涼了。”我不顧父親的躲閃，一把抓回那雙冰涼的大手，我知道：我抓住的是我這一生的財(cái)富。
父親用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點(diǎn)一滴的父愛，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我這一輩子。父親啊，你的愛是女兒一生的財(cái)富，因?yàn)橛辛四愕膼郏畠阂簧粫?huì)貧窮。
父愛如山作文（3）
父愛如山，沒有母愛那么細(xì)膩，以至于很多人難以體會(huì)，等到懂事時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)：世上還有爸爸好。
從小到大，爸爸總讓我有一種安全感。在學(xué)校，在校外爸爸總是先弄清情況，才做決定。若是別人錯(cuò)了，便會(huì)教育別人；如果是我的錯(cuò)，爸爸便會(huì)批評(píng)、教育我。所以，我很少無緣無故地去招惹別人。
爸爸是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的父親，慈祥但也嚴(yán)厲。
有一次，我沒有完成老師布置的寒假作業(yè)便一直玩，直到開學(xué)的前一天才開始趕作業(yè)。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的反常，便來問我怎么回事。當(dāng)時(shí)我急得就像熱鍋上的螞蟻，要是讓爸爸知道了，可還得了？不過爸爸讓我做人一定要誠實(shí)，如果我撒謊，便更不對(duì)了。于是，我把情況一五一十地告訴了爸爸。爸爸聽了，臉便黑了下來：“老師布置的作業(yè)還沒完成就一直玩，這樣怎么行！爸爸平時(shí)不怎么管你，是對(duì)你放心，而你……你真是太讓我失望了！”“爸爸！我……我……”話還沒說完，我就哭出聲來，爸爸變得更嚴(yán)肅，大聲吼道：“哭！哭什么哭！錯(cuò)了就要學(xué)會(huì)去彌補(bǔ)！哭能解決什么？”對(duì)呀！哭又有什么用呢？我停止了哭泣，拿起筆認(rèn)真做起來，而不是像開始那樣亂寫一通。爸爸見了，也欣慰地笑了笑。
爸爸又恢復(fù)了平時(shí)慈祥的容貌，給我細(xì)心指導(dǎo)我不懂的題。就這樣，我做了6個(gè)小時(shí)，爸爸就陪了我6個(gè)小時(shí)，終于完成了寒假作業(yè)。
多少個(gè)日日夜夜，我們都背靠著一棵大樹成長。大樹挺拔，蔥綠，為我們遮風(fēng)擋雨，呵護(hù)著我們健康生活，他的名字，叫做爸爸。