我有個(gè)同桌
其實(shí)，我一直希望有個(gè)女生做我的同桌。從小到大，我的同桌都是些男生，班上的那些愛(ài)八卦的同學(xué)就借題發(fā)揮，說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)喜歡我，或者我喜歡誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)。光平息這些緋聞就要花我好多時(shí)間。所以，我討厭男生，尤其是那些和我做過(guò)同桌的男生。
這種心理直到初中才慢慢淡化。盡管我的同桌還是個(gè)男生，但他的脾氣很好，什么事也讓著我，同時(shí)，班上八卦的同學(xué)也少了，沒(méi)有出現(xiàn)什么緋聞，我和他相處的還算融洽。初一第二學(xué)期，老師為了整頓紀(jì)律，把很多調(diào)皮搗蛋的男生調(diào)到第一排，我被調(diào)到了第二排，同桌到了第三排。這時(shí)，我有了一個(gè)女生同桌，她叫萍。
說(shuō)來(lái)也是無(wú)巧不成書(shū)，以前我的同桌沒(méi)有一個(gè)考試考得過(guò)我的，而萍的成績(jī)非常拔尖，我考第一，她永遠(yuǎn)在后面緊追不舍。我們也是各有各的長(zhǎng)處，萍的優(yōu)點(diǎn)就是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)好，而我是每科成績(jī)均勻，分差從來(lái)不大。她一直在暗地里跟我較勁，我看見(jiàn)她每科的復(fù)習(xí)資料做的整整齊齊，相比之下，我從來(lái)不會(huì)把課余時(shí)間用來(lái)做復(fù)習(xí)資料的。我只想和她做朋友，然而，我失敗了。
萍是一個(gè)很矜持的女生，對(duì)外界永遠(yuǎn)都保持著距離，不管什么時(shí)候，她一直提防著別人。不光是我，班上跟她不熟的同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了。羽問(wèn)我們，萍有沒(méi)有笑過(guò)，我很肯定地對(duì)她說(shuō)萍笑過(guò)，只是不像我們笑的那么頻繁罷了。我把這些問(wèn)題對(duì)源說(shuō)了，源以前和萍一起住過(guò)校，她告訴我，如果沒(méi)有和萍近距離生活，她是不可能把心扉向你敞開(kāi)的――而如果你和她一起住過(guò)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)非常開(kāi)朗的人。我聽(tīng)了，搖搖頭，我不可能去住校，怎么有和她一起生活的機(jī)會(huì)？萍這種女生，不交也罷。
于是，我開(kāi)始對(duì)萍也保持距離，對(duì)她的意見(jiàn)也越來(lái)越大。“……她又不和我說(shuō)話，我沒(méi)帶書(shū)她也不愿意借給我看，還有，她從來(lái)不把她的作文給我看，哪怕我把我的作文給她看她也不肯。”我把這些話對(duì)媽媽說(shuō)了，媽媽問(wèn)我，萍是不是鄉(xiāng)下來(lái)的。我說(shuō)是，媽媽想了想，對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該知道，鄉(xiāng)下孩子家里的經(jīng)濟(jì)不會(huì)太好，你們一天都在研究周末去哪玩，而萍這種女生融不進(jìn)你們的談話，她把她的精力都放在了學(xué)習(xí)上，沒(méi)有空和你們這些城市孩子交朋友……”“難怪她的人緣那么差，評(píng)三好生的時(shí)候她一票也沒(méi)有。”我插嘴道。“……你應(yīng)該和她多交流交流，周末請(qǐng)她到家里來(lái)玩吧！”媽媽給我提建議說(shuō)。我用一種絕望的口氣說(shuō)：“你認(rèn)為她這種性格的人會(huì)來(lái)我家嗎？”媽媽嚴(yán)厲地看著我：“不管怎樣，她畢竟是你同桌，你不該這樣說(shuō)她。”
是啊，她是我的同桌，可她會(huì)在乎這個(gè)同桌嗎？