不等號傳奇
快樂的音符唱出了一年的友誼，無際的知識漫過了初二的起點，始終在哪里守候我的109班，是77位同學(xué)真實演繹的不等號傳奇，那動聽的故事就開始上映……
最善良的不等號
你在我們的眼里是人高馬大，有關(guān)羽那赤紅的皮膚和張飛那堅實的臂膀，眉宇間有著令人畏懼的兇猛，可自從和你做同桌后，我才發(fā)現(xiàn)你是如此的善良。雖然已經(jīng)立秋，但秋天的身影是那樣的脆弱，而夏天的身姿依然是那么強悍，野蠻的的霸占著一方天地，揮之不去。我們的班級自然成了蟲子的樂園。那天晚自習(xí)，奪入眼簾的竟然是一只身體細長，身披黑色盔甲的甲殼蟲，那瘋狂擺動的觸手像在向我耀武揚威地宣戰(zhàn)，我的瞳孔不知瞬間放大了多少倍，一股強大的沖擊力讓我向后一閃，慌忙催促你打死它，想象著一陣響聲之后就再也看不到他丑陋的模樣了，于是催促聲更急了。
你有些詫異，也許驚訝于我竟如此狠心，但你只是輕輕抬起了本子，讓小蟲悠閑的溜到了桌面上，我以為你要出手了，但你只是緩緩的吹了一口氣，小蟲子便乘著一陣風(fēng)滑到了地面上，快速的逃走了。
當(dāng)時我有些奇怪的看著你，最終，我明白了你的做法，心里油然而生起了敬意。你當(dāng)時惻隱的眼神，輕輕的吹起讓我至今記憶猶新，你用你的善良讓我明白了：粗獷的外表不等于沒有一顆善良的心。
最樂觀的不等號
你的成績無聲息之間注定了你在班里的地位，你的站子也顯出了這一點：雙手支撐在桌子上，身體的重量似乎全部壓在了那兩條細細的手臂上，頭垂的低低的，似乎只能看見你的頭頂�？勺詮哪阏{(diào)來我們組，我突然發(fā)現(xiàn)你是這么的有趣：在緊張的備考時，只有你會像個孩子一樣，經(jīng)常講笑話，快樂洋溢；在老師批評我們時，只有你能很快卸下包袱，從不哭泣難過；在我們發(fā)愁時，只有你能嘻嘻哈哈，讓我們的情緒很快由陰轉(zhuǎn)晴……雖然你在學(xué)習(xí)上不是很突出，但在生活態(tài)度上，你值得我們好好向你學(xué)習(xí)。你讓我明白了：學(xué)不等于一切，一個人學(xué)習(xí)成績上的不足不等于就沒有優(yōu)點！
同樣美得不等號
在這個家庭中，還有很多的不等號：責(zé)任到人的他讓我明白——班干部不等于一個名義官，而是一個有作用的人；努力上進的他讓我明白——聰明的頭腦不等于學(xué)習(xí)好，而是需要不懈的努力；勞逸結(jié)合的他讓我明白——成績不等于題海戰(zhàn)術(shù)，而是張弛有度……無論是怎樣的道理，都是同樣美得不等號！
閃亮之心構(gòu)成浩瀚銀河，不等號傳奇構(gòu)成了我們美麗的109班，在感受的同時，我也爭先恐后的加入到不等號的創(chuàng)作中……
初三:岳鵬宇