我作文(10篇)
我作文（1）
我，一個十五歲的女孩；我，一個受到比其他同學(xué)還多關(guān)愛的女孩；我，一個不受同學(xué)喜歡的女孩；我，一個高傲、孤僻卻著很多傷痛的女孩；我，一個每天一身黑色著裝的女孩；我，一個帶著笑容不敢哭泣的女孩。這就是我，本以為我會很快樂，本以為我的家會很和睦，本以為家人會理解我，本以為·········很多很多，可是我錯了。我以為我是父母的掌上明珠�？蛇@，我也錯了，我忘了，他們要的女兒是一個有能力、有成績、溫柔大方、勤儉節(jié)約、對他們的話言聽計從的優(yōu)秀的女兒，并不是我這種學(xué)習(xí)成績一般、不溫柔、沒有能力、不會勤儉節(jié)約、對他們的話大多數(shù)持反對意見的女兒。
我以為我是父母可以引以為驕傲的女兒�？蛇@，我還是錯了，我忘了，他們要的女兒是一個能歌善舞、識天文曉地理、體貼、善解人意的女兒，而我并不是這樣的，我能歌善舞，但我不是識天文曉地理的才女，我不是他們要的體貼、善解人意的女兒。
我以為我是父母的幫手。可這，我依然錯了，我忘了，他們要的幫手是一個家務(wù)事樣樣會，上得了廳堂下得了廚房、能文能武的女兒，并不是我這種懶惰，什么都不會的女兒。
我忘了，我忘了一切，我忘了我不是父母的好女兒，我忘了我不是超人，我忘了我只不過是個只會闖禍只會添麻煩的女兒，我忘了，我只不過是個不知天高地厚的黃毛丫頭，我真的忘了。
初三:劉娜1999
我作文（2）
每個人都有自己的性格和興趣愛好。我也不例外，相信你也吧。
我有一雙小小的眼睛；有一個高高的鼻梁；有一張小小的嘴巴；有一雙小小的耳朵；有兩條短短的眉毛。
我很安靜。每天，我都手拿著一本自己喜歡的書，安安靜靜地在房間里看書。因為我的房間給人的一種感覺是安靜的，所以我看書看得很投入。一天下來，我總有一些時間是沉浸在這片書的海洋里。
我很認真。今天老師給我們這班學(xué)生布置了語文、數(shù)學(xué)、英語等回家作業(yè)。我先認認真真地做好全部的語文作業(yè)，再做全部的數(shù)學(xué)作業(yè)。
我很粗心。這道題目只要細心一點就可對�？晌揖褪谴中牧艘稽c，這道題目就不能拿全分。這道題目只要看清楚就對了，可我就是粗心大意，沒把題目看清楚，就扣了一兩分。
我很膽小。我騎著一輛自行車想要穿過馬路時，我左看右看，之后，車子與我有10米多，我都不敢穿過去。
我喜歡打羽毛球。我拿著一個自己喜歡的顏色的羽毛球拍拍著羽毛球。一個一個往上拍。
我不僅喜歡打羽毛球，還喜歡練鋼筆字。
我拿出一本鋼筆行書和練鋼筆字的紙。我先拿著一支鋼筆，打開墨水瓶，浸一下墨水，把筆摖干凈。再跟著鋼筆行書上的字一筆一畫練著。
我就是這樣的一個女孩。
初三:花兒與少年
我作文（3）
在滄海中，我是一顆沙粒，渺小的我也有自己渺小的世界。
我沒有美麗的面孔，也沒有嬌柔的身段；沒有汪亮的眼眸，也沒有高貴的氣質(zhì)。艷麗的玫瑰不屬于我，那傲霜立雪，自強不息的小野菊才是我的世界。
小野菊也有它的夢想，他夢想著有一天能第一個得到太陽溫暖的擁抱。我這個小野菊也夢想著有一天能成為家族的superstar，在耀眼的燈光下，在華麗的舞臺上闖出屬于自己的一片小天地，做野菊中的玫瑰，用自己清涼的歌喉，動人的舞姿來綻放自己的激情。有一個向往，有一個目標，才會充滿戰(zhàn)斗力，才能使自己擁有一顆進取之心。
“書是人類進步的階梯”，現(xiàn)在正處于學(xué)生階段的我，當然不會忘記去走上這個能使我進步的階梯。夢想不能沒有知識，在知識的海洋中，只有游得更遠，才會更接近太陽。為了夢想，我必須要充實自己的頭腦。除了課堂外，課余時間用閱讀課外書籍來進步已成為了我的一種愛好�！豆�·波特》會魔法的世界，波特的奇遇經(jīng)歷，在魔法世界中大冒險；《簡·愛》一個父母雙亡的女孩受到舅母的殘忍對待，但長大后卻也得到了一份幸福；《男生賈里》、《女生賈梅》這兩個雙胞胎兄妹各有各自的趣味，內(nèi)心的世界是多么美好……讀書并不乏味，一個又一個小故事耐人尋味，一位又一位人物各有特色。每看一本書，總會愛不釋手，好奇心促使著我看完了一本又一本小說。讀書好，多讀書，讀好書。
我愛笑，“笑口常開，好彩自然來”。微笑的人最美麗。笑著面對困難，笑著面對錯誤，笑著面對生活，笑著面對自己，還有笑著面對他人。林則徐曾說過：”海納百川，有容乃大。山高萬仞，無欲則剛。“面對別人的過失，其實笑一笑，沒什么大不了。
我做我自己，不去理會別人的閑言啐語，不會在乎別人的評頭論足，我堅持做我自己；不會在意別人的美麗高貴，不會嫉妒別人的知識榮譽，我只跟我自己比。我一直堅信，不論年齡的大小，不論地位的高低，錯了就是錯了，沒有任何理由來掩飾，俗話說得好：天子犯錯，與庶民同罪。走自己的路，讓別人說去吧。
初中已是最后一年，小野菊的我必須變成一匹披著戰(zhàn)袍的野馬，在戰(zhàn)火紛紛的戰(zhàn)場上廝殺。不論前方有多危險，我都必須去面對，用盡最后力氣沖向最前面，用知識來贏得最后的勝利。即使天空不再藍，草不在綠，陽光不再溫暖，至少我曾努力過，曾搏斗過，我不后悔。
這就是我，這個為夢想奮斗的小野菊。
初三:孟夢
我作文（4）
說到我自己，我迷惘了，我究竟是怎樣的一個人呢？這個答案似乎連我也不太清楚。如果你問我是誰，我只能回答：“我是茫茫沙海中的一粒沙。”
我長著一張不太容易讓人記住的臉，一雙精致的眼睛卻躲藏在那酷似瓶蓋的眼鏡后面，小巧的鼻子，紅潤的嘴唇鑲嵌在白皙的的臉上。由于我膚色較白所以獲得了一個光榮的稱號“太白金星”。我并不認為這是個貶義詞，因此也很樂意的接受了這個光榮的稱號。由此可見，我是一個“樂天派”。沒有什么可以讓我難過，可是我又很糾結(jié)，因為我會為了一點小事而哭的昏天黑地，或感動的稀里嘩啦。比如，我家的貓丟了，我因此哭了一個晚上，早晨起來時眼睛腫的像個大核桃。
我喜歡發(fā)呆這是個不容置疑的事實，早上起來對著水發(fā)呆，在校時對著黑板發(fā)呆，上課時對著書本發(fā)呆，甚至對著電腦屏幕發(fā)呆……呵呵，我就是這樣一個人。但我也有自己的追求和夢想。我想做一名老師，一名“桃李滿天下”的教師，因為，那樣就可以為祖國培養(yǎng)更多的人才。雖然現(xiàn)在我離這個夢想還很遙遠，但我相信只要有不懈的努力就一定會到達成功的彼岸。
在大人眼里，我是一個不折不扣的“乖乖女”，不惹父母生氣，聽話；在朋友眼里，我是一個外表稍顯冷漠而內(nèi)心火熱的人；在老師眼里，我是一個膽小安靜，不多言不多語的一個人；在姐姐眼中，我是一個天真善良的人。我究竟是怎樣的一個人呢？呵呵，你一定想不到這些都是我，我是一個多元素的人。
這些都是我，都是我，我就是這樣一個傻傻瓜瓜，天真可愛的人。
初三:淺月
我作文（5）
沒有花季的燦爛，沒有雨季的憂傷，正處于14歲的我有屬于自己的心境和自由空間。也許有一些瘋狂，也許有一些另類，但我會每天站在嶄新的起跑線上，以自信、明朗的心情迎接陽光燦爛的每一天！
我喜歡獨自走在雨中的小路上，任雨落入我的發(fā)梢，打濕我的衣裳，帶走我心中的那一絲不悅，透明的雨點滴在心里，涼絲絲的。
我總愛幻想。我幻想長大后和父母一起住在竹林里，藍藍的天，綠綠的竹，一家人和諧幸福，遠離著世上的種種紛擾雜亂。我甚至幻想自己可以在月球上游走……然而這些也只是幻想，想在我唯一能做的，就是努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來贏得父母嘴角邊的一抹弧度。
父母眼里的我是懶懶的。幾乎每天早上我的起床問題是父母的一大難題，只要鬧鐘一響，我就把它捂在被子里，照睡不誤，任憑父母怎么叫也叫不醒，最后還是被母親河?xùn)|獅吼般的聲音“震”醒的。但現(xiàn)在，我長大了，我不能再讓父母為我操心了，我要承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。長大后，我一定要好好孝敬我的父母。
我是一個非常普通的中學(xué)生，我在一個非常普通的家庭出生、成長，但我是一個有夢想，有追求的女孩，雖然我現(xiàn)在的成績不盡如人意，但我會為我的夢想付出千百倍的努力，用自信、明朗的心情迎接陽光燦爛的每一天！
初三:賈琴琴
我作文（6）
我站在鏡子前，看到鏡子里出現(xiàn)了一個小個子，扎著長長的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛閃爍著光芒。圓圓的小臉蛋，甜甜的笑著，露出了整齊的小白牙。這就是我----一個中學(xué)生。我在家中排行老二，也是家中最小的一員。
我的脾氣嘛，有些怪，發(fā)起火來，像頭怒吼的獅子，比男生還兇；可平時，我卻嘻嘻哈哈的。
別看我發(fā)起火來比男生還兇，其實我的膽子很小，還記得一天晚上，我要喝水，可四周太黑了，怎么也不敢下床。有了，我順手拿起手電筒，向前走，雖然是不怎么黑了，但還是提心吊膽。想起了電視里的一件件殺人案件，我不由的抖了一下。忽然，手電筒照到一個“人”，我嚇得大聲喊：“媽媽。”當媽媽過來時，我已經(jīng)被嚇得臉色蒼白，氣也不敢喘，緊緊的貼在墻壁上。媽媽打開燈一看，哦！原來是衣架上掛了一件衣服。這時，我想起來，這不是我親手掛的衣服嗎？沒想到，自己嚇到了自己。
我的成績也很怪，努力的時候，考試測驗都能拿好成績，如果一放松，呵，一落千丈。
你說，我怪嗎？真是的，自己想想也好笑。歡迎大家和我交朋友！
我作文（7）
平凡還是好事嗎？沒有美麗的外貌，沒有出眾的才華，沒有過人的智慧。相貌平平。多重性格的我受歡迎嗎？
我，瘦骨伶仃，擁有一張稚氣的瓜子臉，平坦的前額，淡淡的眉毛，高挺的鼻梁，黑黝黝的皮膚，你瞧我是不是很平凡？
我是開朗主義者。在生活中，不管遇到什么困難，我都不退縮，帶著笑容去面對。
我是霸道主義者。我喜歡的東西我會力爭到底，所以在家里，我經(jīng)常和我姐姐吵架。
我是追求自由主義者。不管家人、朋友、還是誰，我都是不受約束的，我喜歡能像小鳥一樣自由地飛翔，像魚兒一樣快活的游玩。
我是愛好和平主義者。熱鬧的地方不是不喜歡，只是與寧靜的環(huán)境比我更喜歡寧靜，所以我希望世界處處都和平。
相貌平平，多重性格的我當然還不只這些。雖然我平凡，但平凡中，我們可以仔細品味生活；平凡中，我們不必在意別人的目光。因為我簡單，所以我快樂；因為我平凡，所以我自由，現(xiàn)在，你們可以告訴我了嗎？這樣平凡的我受歡迎嗎？
我作文（8）
“酸酸甜甜，就是我”這是一個歌的名字。然而我于那個“我”不同，性格十分開朗的我，其實是個其實是個調(diào)皮鬼哦！
我，今年12歲，是班上最小的一個。我雖然對外界來說有些矮，但是趙本山說過：“濃縮就是精華。”我的外貌不怎么樣，但我說：“鳥美在羽毛，人美在心靈。”
我，一個喜歡運動的女孩；一個搞笑的女孩；一個有男孩子氣的女孩；一個內(nèi)心愛哭的女孩；一個兩面派的女孩；一個喜歡閱讀的女孩。運動是我每天必可少的工作，雖然我家沒有什么運動機器，但我有自己的運動方式。搞笑是我的拿手好戲，六年級時別人都會叫我“搞笑蛋”，我的笑話總會讓他們笑得直不起要來。有男孩子氣是因為我平時會像男孩一樣踢足球，打籃球，看武打片，有男孩那份瀟灑。表面上十分堅強的我，怎么打也不哭，可我的心總是有一滴滴的淚留在身體每一個角落，因為我要用表面的堅強掩蓋弱小的我。閱讀是我的興趣，因為長大以后我想當一位偉大的作家，所以在六年級的時候我十分喜歡寫作，一想到素材就奮筆疾書，媽媽一看見有發(fā)表的地方，就幫我寄出去，可由于競爭力太激烈了，我只拿了兩次獎。
我不在乎以上特點，主要我是一個兩面派的孩子。
我在家和在學(xué)校里是與眾不同的。在家里，我是一個愛撒嬌的女孩，大概是我被父母當成一個掌上明珠了吧！在父母面前，我總會用撒嬌的語氣讓他們給我買好吃東西。在學(xué)校里，我可不這樣了，因為我成績要好，又要討老師喜歡，我不得不改變一陣我的“生活方式”了。我要積極發(fā)言，認真聽講考個好成績，學(xué)要做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我總會以顏色變換自己的個性。因為“我”就是這么特殊！�。�！
我作文（9）
雨，可以說是最常見的東西，一年四季，都在飄灑；也許一個星期會出現(xiàn)好幾次；雨，可以說是最有趣的東西.每一滴的大小都不大一樣，每一滴的形狀亦不相同；雨，可以說是最充滿活力而且淘氣的東西；你聽，你看，雨點兒唱著＂滴哩哩＂的歌.伴隨著歡快的生命舞蹈……消失在屋檐，消失在窗邊，消失在水面。
四月天，雨不住的下。每當此時，我便停下筆，傾聽小雨兒訴說著的故事：昨天早晨嫦娥姐姐的玉兔走丟了；昨天中午孫悟空偷了雷公錘，雷神發(fā)怒了；昨天晚上小龍女生病了，汗水都變成一顆顆又圓又亮的珍珠呢……小雨點的聲音，輕輕的，綿綿的，潤潤的……
雨中，我撐起一把傘，漫步在小巷，細細地體會那其中蘊涵的意味.聽出來了嗎？那里隱動著昭君的柔情，陸游的忠慨，李白的豪邁，舒婷的憂怨……你聽，你聞，你看，伸出雙手，接幾滴，它們是那么的清新，就像孩子的心靈般美好.
雨點啊，它是多么的渺小，然而，卻又是多么神圣�。�
雨中，我追逐，我在追逐那冰涼舒適的雨滴；雨中，我沉思，我在思量世界的美好；雨中，我銘記，我在銘記雨兒的晶亮……
雨讓植物們溫暖，讓樹葉們滋潤，讓花朵們歡舞.我頓時趣味橫生，仿佛一只快樂活潑的小喜鵲.因為我知道，經(jīng)過雨的哺育，一朵朵鮮花，一根根小草，一棵棵大樹，一條條柳枝，將會更加生機勃發(fā)，在彩虹中搖曳著奪目的舞姿.到那時，我——它們的主人，會用自己的真誠關(guān)懷它們，愛護它們，接受了雨的洗禮，它們會長得更快，為大地，為大自然增添一份奪目的色彩.
雨中，我閉了眼，認真地聆聽小小雨兒的聲音：“沙沙沙！滴哩哩！”這不僅是雨兒的歌聲，里面還有雨兒的祝福：人們，請不要因為我一時影響了你們的生活秩序而討厭我，請你們相信，接納我們之后將會是一片美好的明天！祝好人一生平安……
我，雨，四月。我的童年，在雨中度過，如此美好……
我作文（10）
這家伙，面色發(fā)黃就像一位病入膏肓的老者。千萬別可憐他，這一切都是他咎由自取。在課堂上從來沒有聽過課，回到家中就是玩電腦。看電視，似乎從來都沒有想過學(xué)習(xí)。這不還有兩天就考試了嗎？才開始臨陣磨槍……
說他成績還不錯，我深表懷疑。
第一，劇我了解，他從來沒有看過課本。每天在課堂上，要么思索一些電子游戲的破解方法，要么就是思索諸如電棍。槍支之類的新鮮事物。
咳，真是可惜上帝賜給了他，一個這樣聰明的腦子。他非但不珍惜，還用這個聰明的腦袋，想些用不著的東西。
第二，劇我觀察，他曾經(jīng)是用心學(xué)習(xí)過的，但不知從什么時候起，他開始入迷于玩兒網(wǎng)絡(luò)游戲。著迷于電視連續(xù)劇，成績一落千丈。到了最后，連書也懶得看了。
哎！如果他的自控能力沒那么薄弱；如果網(wǎng)絡(luò)游戲沒那么好玩兒，如果電視連續(xù)劇沒那么煽情。他或許還能成為一名出色的學(xué)生。
最可笑的是，第三，他開始學(xué)習(xí)大人們言談舉止和一些不良風(fēng)氣。喜歡上了喝酒，每當喝得飄飄欲仙之時，便會像大人們一樣拿出兩本，看到深夜直到進入夢鄉(xiāng)……
啊！真是老練成熟啊……。
別看這家伙平日里是那么的謙虛，其實他是最狂妄的。竟然大言不慚地稱自己是本班的數(shù)學(xué)天才，無人能及�？擅看慰荚囘^后，便會對同學(xué)們說，這次本少爺沒考好，有本事的下次較量。
這家伙沒有一點學(xué)生的氣質(zhì)，每次英語考砸了都不在乎，任其慢慢發(fā)展，以至于現(xiàn)在斗大的單詞不識幾個。
咦！真是奇怪，這家伙居然開始學(xué)習(xí)了，整天立著一本英語書沒早沒完地學(xué)起來，真是另人吃驚。就連平日里摧他學(xué)習(xí)的母親也說，“兒子，該歇歇了！”
母親走后，這家伙的臉上竟浮現(xiàn)出一絲陰險的笑，，似乎是做了什么虧心事未被發(fā)現(xiàn)的喜悅。這時，他緩緩將英語書挪開，里面竟是一本小說。
看到這里，我真想好好地揍他一頓�？墒�，每次我想打他的時候，他總是躲在鏡子里不肯出來……