同桌“老班”
我的同桌就是班長,個子很高。被我們戲稱為“老班”。
他也是我的學習競爭對手,我們倆屬于“不相上下”類型的。比如:本來數(shù)學明明是屬于我的強項,可平?荚囄铱倷z查很多遍,總因為小粗心考不到滿分,他總不檢查卻此次滿分,為此我向他數(shù)次嚴重抗議,他卻一副“裝傻”樣;平常語文英語小考,我總考不到特好,但有趣的是他總比我低0.5分多;而大考我排名總在他前面。
從體育方面來看,我因稍胖了些并不擅長,班長卻樣樣都行,跑步、武術(shù)、引體向上都不在話下。當跑步跑沒力氣時,我總努力跑向前拽住班長,讓他帶著我向前一段路。
班長雖然是個男生,但他卻真的“心靈手巧”,他有一項“自創(chuàng)絕技”:用透明膠制作出各種各樣的立體圖形,且里面是空的,十分的巧妙,然后他大部分的成品都被我放在鉛筆盒里當做工藝品了。