戒尺
可曾記得三尺講臺上的那道被粉筆染白了頭發(fā)的身影？曾經(jīng)那嘮嘮叨叨的聲音是否還在你的耳邊環(huán)繞？在那個老教室里，是否還能聽到那戒尺的拍打聲？
——題記
一年的時光匆匆而去，一學期的校園生活隨著時光消散了，只留下那滿滿的回憶和懷念的淚水�？傁肫鹜瑢W們的歡聲笑語和老師的批評教育，而令我印象最深刻的則是班主任那長長的戒尺。
我的班主任是一位女老師，年輕的她鼻梁上架著一副粉紅色邊框的眼鏡，顯得溫文爾雅，烏黑的秀發(fā)披在肩上，顯得端莊優(yōu)雅，襯著她那白皙的皮膚，真是漂亮極了！
班主任有把戒尺，大約有半米長，棕色色中微微有些黃色，上面刻著論語和孔老夫子的像，使人看到就敬畏它，以至于我們班沒有人去碰這把戒尺。
也正是因為這把戒尺，我變得不再浮躁。
記得有一次考試：剛剛考完試，自我感覺考得非常好，所以當成績出來時我沒有去看，可是班主任卻找我了。當時我想：班主任找我干嘛？一定是我這次考得非常好，要夸我��！我禁不住沾沾自喜�？墒�，“夢想總是美好的，現(xiàn)實卻是殘酷的�！蔽野び柫�！
我高興地走進辦公室，班主任看了我一眼，什么也沒說，把成績單摔在桌子上，我緊張起來，忐忐忑忑的伸出手拿成績單，我迅速的找到了自己，頓時，我仿佛遇到了晴天霹靂：這是我考的嗎？生物這是怎么回事？我不相信啊！
“怎么樣？生物還行吧？”班主任板著臉問我，我不敢吭聲，“知道為什么這樣低嗎？因為你沒涂答題卡！四五十分就這么沒了！你知道中考的時候一分是什么概念嗎？就是一二十個名次�。∵@可是四五十分�。「阏f別浮躁，你聽過嗎？原來一出成績你都是第一個來問的，可是這次呢？還要我找你，覺得考得很好吧？可是事實呢！你就是太浮躁了！”班主任從來沒有發(fā)過火，可是因為我的錯誤，班主任發(fā)火了!我真的好懊悔，我當時為什么沒有好好檢查呢？可是現(xiàn)在卻晚了。
之后，班主任用那把戒尺打了我，但是我謝謝我的班主任，她讓我變得不浮躁了，雖然很痛，但是把這件事給我深深的印在心里，讓我得到了教訓�？墒乾F(xiàn)在，這件事雖然印在了心里，可戒尺卻離我遠去了。
這一學期像流水一樣迅速沒有了，班主任也不再是我的班主任，戒尺也不會再打到我的手上了，多么懷她念，可是她不會再是班主任了。
時光荏苒，歲月如梭。戒尺的拍打聲淡漠在時間里……