不負(fù)時光也不負(fù)自己作文800字

　　在實驗高中補課的半個月里，我心里時時五味雜陳。該怎樣描述那時的我？心智尚未成熟，腦子里充斥著對未來的惶恐和不安，就這樣陰差陽錯的進(jìn)了曾不敢奢求的尖子班，這是我沒想到的，然而沒想到的都在后面……

　　這里沒有了解我的人，沒有我熟悉的人，沒有老師幽默風(fēng)趣的調(diào)侃，沒有同學(xué)們的嘻嘻哈哈，也沒有讓我心安的氣氛，一切都是陌生的全新的。高中這兩個字像一扇沒有一點空隙的門，把我與曾經(jīng)殘忍的相隔。

　　初來乍到，沒有人認(rèn)識你，沒有人會在乎你的曾經(jīng)，對你的評價僅是你的一身皮囊和中考的那幾個數(shù)字。其實最可怕的不是高中學(xué)習(xí)的艱辛，而是心理上的壓抑，是長時間無人傾訴的痛苦。不是沒朋友，是沒有時間交很多朋友，或是你的朋友沒時間聽你傾訴。為什么？因為學(xué)習(xí)。學(xué)校規(guī)定的時間其實很充裕，只是任何時間都提前，做什么都得抓緊是尖子班的潛規(guī)則。

　　為了讓初中和高中很好地銜接，英語老師在給我們復(fù)習(xí)初中的1600詞。一節(jié)課差不多50個詞匯，每個詞匯都對應(yīng)著相應(yīng)的知識點。由于是初中學(xué)過的知識，老師自然把課開得飛快，今天講的明天課上就要聽寫。在這個班里，所有人的英語都不差，大部分人都顯得很輕松。因為基礎(chǔ)好，偶有幾個不會的，也會很輕松地就記下來了。

　　英語，一向是我的軟肋。對于我來說，每一節(jié)課都像戰(zhàn)爭一樣，我就像一根繃緊了的弦，即使這樣有時還是跟不上節(jié)奏。英語老師說英語十分流利悅耳，可我的筆就是合不上老師的拍節(jié)，突然就卡到一個單詞不會寫，然后整句英語就全丟了……

　　我只好課下借同學(xué)的筆記來補。英語老師訂了一項罰則，聽寫的詞錯一個，就罰寫20遍。頭幾天我錯的何止一個，被罰寫的不知道是20的幾次方了。我默默的苦笑，笑不出心里的痛�？墒菦]有人會在乎你的過去呀，你的基礎(chǔ)好不好和誰都沒關(guān)系。老師不會因為你的基礎(chǔ)差就放慢了課堂的速度，也不會因為你的基礎(chǔ)差而對你有什么優(yōu)待。跟不上也得跟，錯了就得被罰寫，這是規(guī)則。

　　曾經(jīng)那個孤傲的我，在這里是最不起眼的一個。我無處訴說，孤獨和壓抑讓我喘不過氣來。沒有老師來灌雞湯，沒有發(fā)泄的演講課，沒有傾訴的優(yōu)秀日記活動……我一個人走在跑道上，走走停停，其實周圍有很多人，可我卻孤獨到害怕，形形色色的路人讓我覺得自己根本不存在。

　　那天早讀課，讀的是初中的文言文，大家都能背下來，而我不能，我不知道什么時候才能把這么多遺漏的東西補回來。我突然停了下來，感覺周圍喧囂的讀書聲一齊向我涌來，整個世界仿佛都響起了轟鳴聲。我終于受不了，趴在桌子上抱緊雙臂開始抽泣……我好想新銳，好想那些我們并肩走過的日子……可我知道，我們再也回不去了。

　　一個清晨，我一個人從宿舍跑到教室。教室里靜的很，我感覺到自己已經(jīng)習(xí)慣了這樣的靜靜的氛圍�？諝庵杏懈�塵飄著，在陽光下起起落落。我拿起筆，發(fā)現(xiàn)灑在桌面上的陽光，也照在我的手上，我順勢看向了窗外，外面陽光明媚。

　　我看著桌子上一摞摞的卷子和書，仿佛看到了新銳自習(xí)課上奮筆疾書的樣子。我突然意識到，不止我一個在過這樣的日子，其實大家都在砥礪前行，誰都不輕松。時光是公平的，你和別人有怎樣的差距在于你怎樣的對待時間。

　　我知道，不能再逃避現(xiàn)實了，當(dāng)你抱著別人都不知道的回憶痛哭時，別人正在很努力地前行。我知道總有一天，時間會讓我看清一切，可它不會告訴我回去的路。不能再懦弱了，我要盡自己最大的努力去珍惜當(dāng)下的時光，不任性，更不感性。

　　我很幸運遇見了新銳，也順便遇到了最好的自己。但我也感謝分別，感謝距離，感謝青春中每一次的不圓滿。因為這些讓我更懂得珍惜，更懂得努力，更有力氣向前！

　　新銳，翻過寫滿年少的時光，我們真的踏上了各自的取經(jīng)路。愿我們每個人在歷經(jīng)磨難后，成為面對萬事都能處之泰然的戰(zhàn)士。

　　三年，愿你不負(fù)時光，也不負(fù)自己。