我的英雄夢(mèng)作文1000字
【篇一：我的英雄夢(mèng)】
張津銘
“亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時(shí)人莫之許也。”教室里，傳來同學(xué)們瑯瑯讀書聲。我一個(gè)人趴在桌子上，無精打采的，身在課堂，心卻早已飛出千里之外。
屋外進(jìn)來一個(gè)人，說：“主公，微臣認(rèn)識(shí)一個(gè)人，名叫諸葛亮。他有著臥龍之才。您是否想要拜見他呢？”我心里一驚，這和三國的劇情好像啊，難道是我真的穿越了？我拿起手邊的一卷文書，漫不經(jīng)心地翻了幾頁，又瞥了眼兩邊站立的侍從，略略揮了下手：“那你就把他帶來見我吧。”“這個(gè)人可以拜見，卻不可以委屈他自己上門來。您最好親自去拜訪他。”
我的頭好像被重重地敲了一下。猛抬頭，看到的是老師那生氣的臉。“上課還敢睡覺？你都掌握了是不是？那行，你來翻譯這個(gè)句子——時(shí)人莫之許也。”我一時(shí)語塞，根本不知道老師剛才講了什么。老師又拍了一下我：“坐下吧，上課別睡覺。不然你怎么考試。”我坐下，滿臉呆萌。我這是怎么了？
一個(gè)滿臉胡渣的人跑了進(jìn)來。“大哥，曹軍又來進(jìn)攻。將士們現(xiàn)在正缺一個(gè)好軍師。長此以往，我張飛縱有三頭六臂，新野也怕就守不住了！”事不宜遲，我決定去拜訪諸葛亮，看他有何退敵之策。
一聲清脆急促的鈴聲打斷了我的美夢(mèng)。“下課！回去做語文練習(xí)冊(cè)的《隆中對(duì)》這篇文言文。”我揉揉眼睛，我低頭看見空蕩蕩的語文書。翻開練習(xí)冊(cè)，發(fā)現(xiàn)我一題也不會(huì)。我拿起書去辦公室請(qǐng)教老師。
大雪紛飛，一陣刺骨的寒風(fēng)吹來，我們兄弟三人同里裹緊了衣袖。滿臉胡渣的張飛終于忍不住了：“大哥啊，我們都來了三次了，那個(gè)諸葛亮這么不尊重我們，叫我們冒著大雪站了這么久。干脆走了算了。”話音未落，門“吱”的一聲開了，出來了一個(gè)童子，說：“我們家先生醒了，你們可以進(jìn)去了。”
“你看看你，這些都不會(huì)，我上課全都講過！叫你上課睡覺不好好聽講。”老師生氣地說，“要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不然這樣下去怎么考中考啊。”“呃，我昨晚沒睡好而已。”“不要找借口了。說吧，你哪些句子不懂？”“這句，這句，還有這句。”我把我不會(huì)的指了出來。
門外等了這么久，我強(qiáng)壓怒火，三言兩語說明來意。諸葛亮笑了笑：“自董卓作亂以來，各地豪杰同時(shí)興起，其中勢(shì)力橫跨幾個(gè)郡的人多得數(shù)不清。曹操與袁紹相比，不但名利低微，兵力又少。然而曹操最終打敗了袁紹，由弱變強(qiáng)�，F(xiàn)在曹操已擁有百萬大軍，挾持皇帝來號(hào)令諸侯，確實(shí)不能與他硬碰硬。孫權(quán)占據(jù)著江東地區(qū)，地勢(shì)險(xiǎn)要，百姓十分擁護(hù)，賢能的人也為之所用。您可以把他當(dāng)做一個(gè)強(qiáng)援，決不能圖謀他的利益��！”我心里為之一震：“不愧是一代臥龍諸葛孔明啊，正合孤意！真是不虛此行！”策馬返回的路上，我對(duì)關(guān)張二兄弟喟嘆道：“我得了諸葛亮，就像魚有了水。漢室之興，可指日待矣！”
“時(shí)人莫之許也——這是一個(gè)倒裝句，否定句中，代詞做賓語，就要前置。我上課沒講，你能提出來很好。這樣明白了嗎？”聽老師這么一說，我豁然開朗。“下次上課認(rèn)真點(diǎn)。”“好的。老師，你知道嗎，我上課時(shí)做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了我成了一代英雄劉備，去拜訪諸葛亮。老師，你說，我能成為英雄嗎？”
【篇二：我的英雄夢(mèng)】
劉熙諾
“上課！”“起立！”“老師好！”“同學(xué)們好！”“請(qǐng)坐。”一大清早，便是引人入睡的歷史課，“說到美國的歷史，相信很多人都會(huì)想到美國的第一次，也是唯一次內(nèi)戰(zhàn)——南北戰(zhàn)爭。話說在1860年11月，林肯當(dāng)選總統(tǒng)，這件事成為了南北戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線……”當(dāng)老師在講臺(tái)上講的熱火朝天的時(shí)候，我的心卻早就隨風(fēng)而去，飄到了歷史深處。
“來來來，過來看看，精壯的奴隸咯。”抬頭看過去，我被眼前的景象驚住了：一排排黑人奴隸戴著腳鐐手銬站在那里，他們都被一根根粗壯的繩子串在一起。奴隸主們走了過來，像買騾子買馬一樣仔細(xì)打量他們，有時(shí)還走上前摸摸他們的胳膊，拍拍他們的大腿。那位高聲叫賣的奴隸主走了過來，用手中的皮鞭毒打著這些手無寸鐵的奴隸。“太可恥了！等一天我有了機(jī)會(huì)，一定要把這些奴隸徹底解放。”我滿腔怒火，暗暗攥緊了拳頭。“就你？林肯？你個(gè)小小的水手，別做夢(mèng)了！”旁邊的一個(gè)同伴笑著在我耳邊嘀咕著。我先是不屑的看著同伴一眼，突然意識(shí)到：我就是林肯？那位美國史上最偉大的總統(tǒng)之一！我的熱血沸騰了起來。
“哐哐哐！”我感覺到我的頭被人用力的打了幾下，我猛然驚醒了，歷史老師站在我身旁，大聲嚷道：“你說你，上課不認(rèn)真聽講，就知睡覺，看你期末考試怎么辦？”我慚愧的低下了頭。下課后，班主任在課間和我們說了件事：下一周有運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望同學(xué)們積極參與！說完后還特意朝我這里看了看。也許是受到了老師眼神的鼓舞，再加上自己對(duì)體育感覺良好，我便沖到班主任面前：“老師，我想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)，我要為班級(jí)爭光。”就這樣，我成為了運(yùn)動(dòng)會(huì)200米跑步比賽的一員。
“我宣布，美國的第16位總統(tǒng)是共和黨的總統(tǒng)候選人——亞伯拉罕·林肯！”我緩緩走向主席臺(tái)，面對(duì)那些為我歡呼的人們，我心里明白，還有很多人不愿意我當(dāng)選總統(tǒng)。一場大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
在之后的日子，我不斷訓(xùn)練，抓緊每一次訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，我在不斷提高自己，努力用自己最好的狀態(tài)來面對(duì)比賽。終于，那一天終于來了。“現(xiàn)在有請(qǐng)初三200米男子隊(duì)員上場！”隨著場外觀眾的增多，呼喊聲也慢慢加大，我的心也顫動(dòng)得更厲害，我能隱約聽見為我的加油聲，嗯，我要為班級(jí)爭光，我要成為我們這個(gè)集體的英雄。
“總統(tǒng)先生，南方叛軍已經(jīng)直逼我們首都華盛頓了！”一位傳信的士兵來報(bào)。室內(nèi)的空氣讓我感到窒息，我推開了窗戶。遠(yuǎn)處的槍炮聲叫喊聲清晰地傳過來。其實(shí)我心里明白：要打贏這場戰(zhàn)爭，就必須廢除奴隸制，解放黑奴。我下定決心，拿出紙，起草法令�！墩胤ā�、《解放黑人奴隸宣言》正式頒布。這條法令的頒布，使得我這一生所奮斗的理想終于成為現(xiàn)實(shí)。兩年后，我和我最忠誠的子民一起，取得的最后的勝利。
“各就位，預(yù)備，砰！”隨著槍聲的響起，我奮力往前沖，像一陣風(fēng)呼嘯而過�？粗覐牡谝坏赖淖詈笠粋�(gè)變成沖在最前面的那個(gè)，我知道，我贏了，我勝利了！賽后，我氣喘吁吁地找到了我的歷史老師，看著老師贊許的眼神，我對(duì)老師說：“老師，我終于成功了，因?yàn)槲覊?mèng)見了我心中的那個(gè)大英雄林肯——不過，以后上歷史課，我再也不會(huì)睡覺啦！”
【篇三：我的英雄夢(mèng)】
李育寬
“說到秦滅六國，在此之前還發(fā)生了一件事，那就是歷史上著名的'荊軻刺秦王'……”歷史老師在講臺(tái)激情地講著，我的心卻早已不在課堂上了，趴在課桌上沉沉睡去。
一睜眼，我竟然來到了燕王宮中。啊，我真的穿越了？燕王走到我跟前，面色凝重地說：“荊軻荊愛卿，剛才的事拜托你了，我們燕國百姓都會(huì)感謝你的！”��！我竟然是荊軻——那位慷慨赴義名炳青史的大英雄？我心里陡然涌起了萬丈豪情。
忽然，感覺頭被書本猛擊了一下。“上課還睡覺，看你考試怎么辦！”歷史老師火冒三丈地站在我身旁。我連忙給老師道歉。下課后，班主任叫我到了辦公室，說：“學(xué)校明天開元旦晚會(huì)，聽說你歌唱的不錯(cuò)，所以決定讓你代表我們班去演唱，沒準(zhǔn)還能拿個(gè)一等獎(jiǎng)什么的，為班級(jí)爭光呢！”什么！我只是空閑時(shí)間聽聽歌，偶爾哼上個(gè)一兩句，讓我當(dāng)著那么多人的面唱，簡直不可想象呀——還不如讓我去刺秦王呢！我憋著一肚子的不爽回了家，一聲不吭地倒在床上……
“荊軻，時(shí)候不早了，我們出發(fā)吧。”秦舞陽站在我身邊催促著。整裝出發(fā)，來到了易水旁，祭祀儀式開始。我的心漸漸的平息過來，沒那么恐懼了。河岸邊高漸離擊筑，我便唱和到：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”我拉著秦舞陽登船離岸，頭也不回，走上了一條不歸路，去完成我的英雄大業(yè)。
第二天，我和同學(xué)們一起參加了學(xué)校的元旦晚會(huì)。入場前，同學(xué)們都在給我加油打氣，我還是有些忐忑。坐在后臺(tái)，看著其他班表演的令人捧腹的小品，曼妙的舞蹈還有很走心的歌聲，我的心情越發(fā)越緊張了起來。我還沒有好好準(zhǔn)備呢，千萬不要演砸了啊。
我捧著樊於期頭顱的盒子，秦舞陽捧著地圖，進(jìn)了宮。守門的武士攔住了秦舞陽，說到：“怎么臉色如此煞白？”我連忙解釋：“他沒見過什么世面，就要見到天下百姓景仰的秦王了，他緊張呀。”秦王說道：“荊軻一人上來就可以了。”我接過地圖，走到了秦王面前。秦王十分愉悅地說：“好，就讓我好好看看燕國的土地。”我慢慢地卷開地圖，匕首露了出來。我上前抓住秦王的袖子，拿起匕首扎向秦王的胸口，可他往后用力一退，我只把袖子給割了下來。秦王繞著柱子跑，我也迅速追了上去，突然秦王拔出了腰間的寶劍，一刀砍斷了我的左腿，我用力將匕首扔了出去，但只是砸中了柱子。我已經(jīng)無能無力，被趕來的武士一刀刺穿了胸口。
“現(xiàn)在有請(qǐng)我們的下一位選手——李育寬同學(xué)！”我胸口隱隱作痛，像被什么東西刺中了一樣。沒辦法了，成者為王，敗也英雄吧。心中一橫，直奔舞臺(tái)。同學(xué)們給我送來了掌聲，我在臺(tái)上用盡渾身解數(shù)，深深地融進(jìn)了歌聲中。演唱完畢，掌聲雷動(dòng)。此時(shí)此刻，我真的感覺我就像一位英雄。后來評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果出來，我得了三等獎(jiǎng)，心中不免有些失落。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，給我頒獎(jiǎng)的竟然是歷史老師。接過獎(jiǎng)狀的那一刻，我小聲地對(duì)歷史老師說：“老師，我夢(mèng)見勇士荊軻了，他雖然失敗了，但他是我心中的大英雄。”
我的英雄夢(mèng)，是一面獵獵大旗，飄揚(yáng)在我十五歲的藍(lán)色天際。