歲月靜好只待花開
時(shí)間，一個(gè)永恒的詞匯，緩緩地在歲月的河道中流淌。它沖化了棱角，消磨了銳氣。
又是一個(gè)平凡的春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，伴隨著花朵開放的美妙的聲音，初一的新生帶著他們的夢(mèng)想來(lái)到了人生的第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而我當(dāng)時(shí)好像正在仰望著天空，最后一年了啊。沒(méi)有以往開學(xué)時(shí)的興奮，那一絲沉重悄然而生，好像那含苞待放的迎春花，正在等待下一個(gè)花開……
初三的我們，總是忙忙碌碌，我總是喜歡最后一個(gè)走出教室，看著那個(gè)滿載著學(xué)生與老師們希望和期待的盆盆綠茵在黑暗的籠罩下一點(diǎn)一點(diǎn)吸收著養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。一年又一年，一眼又一眼……
或許在那個(gè)期待卻又悲傷的畢業(yè)晚會(huì)上，我會(huì)望著那教室里早已花落的迎春，心想：或許明年，它又會(huì)開吧……望著那多了一份凄美的迎春，刻下在迎春下許下的“友誼長(zhǎng)存”的印記，卻還依舊不懂得一輩子的友誼的奢侈。盡管曾經(jīng)在樹下暢談理想，遨游未來(lái)，但是卻依舊擋不住手中那份薄薄的成績(jī)單，在校門口，你向左，我向右……
那時(shí)的操場(chǎng)，是否還會(huì)有我們?cè)诓賵?chǎng)上的吶喊，揮灑的汗水。被秘密定格在那夏日的炎熱慢慢散發(fā)，還有多少心事沒(méi)有分享？有多少公式忘記了默寫？有多少個(gè)面孔還來(lái)不及熟記？隨著那“咔嚓”一聲，同學(xué)們那呆滯的面龐，會(huì)在這初中有一個(gè)完美的答卷么……
那被時(shí)間沖淡的記憶的絲網(wǎng)纏繞我的心扉，班級(jí)的小組是否成了解鎖的密碼？在老師的眼底下，偷竊了我們多少的驚喜和害怕？操場(chǎng)的角落里，是否還埋藏著我們的記憶……
盡管這樣，你依舊會(huì)把我忘記嗎，朋友，當(dāng)記憶被這一年三百六十五漸漸沖淡，一點(diǎn)點(diǎn)磨平，一點(diǎn)點(diǎn)失去，那迎春花是否又會(huì)重新綻放，迎接新的一番輪回……
思緒回轉(zhuǎn)，看著初一新生的無(wú)畏，看著初三我們的惆悵……努力吧，為了不辜負(fù)這初中所給予的，為了不辜負(fù)在迎春花瞎許諾的誓言……
歲月靜好，只待花開……
初三:李胤漢