心與星

　　不存在沒有熱情的智能，也不存在沒有知能的熱情，如果沒有勤奮，也不存在熱情與才能的結(jié)合。

　　——約瑟夫

　　剛剛開完家長(zhǎng)會(huì)，我信心十足地走上講臺(tái)，代表進(jìn)步學(xué)生發(fā)言，這次考試我的進(jìn)步是第一名，也獲得了班級(jí)第八的好成績(jī)。但當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí)，眼前所呈現(xiàn)的并不是那一份稿子和下面那一位位家長(zhǎng)，而是一幕幕考試前那一個(gè)月的場(chǎng)景……

　　晚自習(xí)前，剛拿到開學(xué)考試的考試試卷時(shí)，我懵了，手足無(wú)措。看著試卷上的一個(gè)個(gè)紅叉，看著分?jǐn)?shù)一門比一門低的試卷，我快哭了。不，我是男子漢，我強(qiáng)忍住眼淚，告訴自己不能哭。“老班叫你去辦公室，”組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)。心中蕩起一陣莫名的害怕，害怕老班教訓(xùn)我，害怕老班將成績(jī)發(fā)給家長(zhǎng)，到時(shí)怎么辦？月夜中的星星格外明亮，照耀著拿著試卷去辦公室的我，身影無(wú)限延長(zhǎng)，但它卻伴隨著星星很快消失在那一片心頭的烏云之中……

　　“你這次考試是怎么回事？怎么考的這么低？”這兩個(gè)大大的問(wèn)號(hào)壓在我的身上，使我抬不起頭。“怎么不說(shuō)話！”老班在質(zhì)問(wèn)。醞釀了片刻，終于，抬起我早已紅透的臉“這一次暑假……在家……沒有……好好……復(fù)習(xí)……”我支支吾吾的說(shuō)出第一句話。“那你下一階段打算怎么辦，”“不能抄作業(yè)了……多做些課外習(xí)題......多拓展課外知識(shí)…….上課效率要提高…….”我支支吾吾對(duì)老班說(shuō)出了早已計(jì)劃好的一切，可卻依舊紅著臉。“那你要自己努力，有題目不會(huì)要積極問(wèn)老師。記住，天道酬勤！一切由你自己決定。好，那你回去吧。”“老師再見。”出了辦公室，長(zhǎng)舒了一口氣。望了望天空，烏云早已逝去，屬于星星的，是那一片遼闊天空……

　　行動(dòng)出成績(jī)！每當(dāng)望著開學(xué)考試試卷的時(shí)候，都會(huì)告誡自己再努一把力就是成功。每天，去每科老師辦公室問(wèn)問(wèn)題是我的必做，難題問(wèn)同學(xué)更是常事，當(dāng)然自己思考的時(shí)間更是了占據(jù)大多數(shù)。終究，天道酬勤！一個(gè)月的努力，沒有白費(fèi)！

　　星期五下午的家長(zhǎng)會(huì)，我昂首挺胸走上講臺(tái)，講完那篇屬于自己的演講稿，臺(tái)下響起熱烈掌聲——一種對(duì)我的精神的鼓勵(lì)。“失敗，并不可怕，可怕的是從此再也站不起來(lái)了。班主任對(duì)我說(shuō)，天道酬勤。我想這并不是一句空話。”這雖然是稿子中的一段話，但卻是對(duì)我這次考試最完美的詮釋......離校時(shí)，享受著風(fēng)一樣的速度，心情格外舒暢。身邊的車子一輛接著一輛，天色漸漸暗了下來(lái)，對(duì)于這次經(jīng)歷，仿佛回放老照片一般于蒼穹之間，如夕陽(yáng)下的陰影一樣延長(zhǎng)于天空之中如此迅速，但卻像星星，閃耀在這冥冥夜色之中，照亮我回家的路，照亮我前進(jìn)的路，永不退去……

　　心與星交織，匯聚的是力——一份努力，一份動(dòng)力。心與星，印在我的腦海之中，鼓勵(lì)我，鞭策我，讓我踏實(shí)前進(jìn)，一步一個(gè)腳印……

　　初三:宇龍