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走過那一個拐角作文

發(fā)布時間:2018-05-17

走過那一個拐角作文(5篇)

走過那一個拐角作文(1)

  往右還是往左,不斷行走的路途中總有幾處柳暗花明。在拐角躊躇,時光卻不會等待,背起行囊,加快步伐。走過將是另一個新的開始,如同書本又翻開嶄新的一頁。

  “啾啾,啾啾。”幾聲細碎的鳥鳴在薄霧氤氳的枝丫間響起,如紅寶石般的光芒從天際彌漫開來。

  清晨不覺已經(jīng)到來。校門口只是一眨眼功夫便聚集起了擁擠的人群,一直延伸到拐角,籠罩在碧綠的梧桐樹陰和撲灑的斑駁光影之中。我背起書包匆忙走進了校門,人流迅速被劃開又熙攘著合攏如初。那些擦肩而過的同學(xué)和老師,相伴在校園一角的參天大樹,他們的面容陌生卻又熟悉,在初二的記憶中飛掠而過。——飛掠,光陰與初二背離,與初三交匯,人生的齒輪又再次轉(zhuǎn)動……

  攀行了幾個樓梯總算到了班級,一個假期都被遺忘的教室已經(jīng)被蒙上一層灰塵,漂浮在陽光下的小顆粒折射著金色的光芒,我安靜地坐在位置上,打量著周圍,早已把心中初時的幾分緊張忘得一干二凈,新奇和憧憬占據(jù)了我整個胸膛。

  “你叫什么?”“啊……”不一會兒在熱鬧的交談中新的任課老師們都笑容滿面地走了進來。許老師是一個和藹的女老師,她響亮地介紹了自己,并認真的觀察著每一個人,她的目光似乎不經(jīng)意從我身上掠過,我微微矮下身,心中不禁加速跳動了起來,哎,這個英語老師好像是曾經(jīng)帶過班的,那豈不是初二的“光榮事跡”她都知曉?自己曾經(jīng)的印象可能沒法重新改變了吧。

  初二的我有著粗心而又好玩的性格,常常把一些學(xué)習(xí)給處理得一團糟,對于老師的嚴厲教學(xué)有時也會不服氣,成為了老師偶爾會苦口婆心教育的對象。我悄悄看了講臺前的許老師,耳根不由得發(fā)燙起來,只能嘆口氣,懊惱地自責(zé)曾經(jīng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  就在我不安地坐在位置上心事重重的時候,許老師走下講臺環(huán)顧四周,笑著說:“這個班也有幾個教過的學(xué)生,不管你們曾經(jīng)怎樣,今天是一個全新的開始。”

  溫潤的嗓音在我耳邊清晰響起,我驚喜地抬頭向她望去,她微微的一個點頭使我懸在胸口的心平穩(wěn)了下來,有一種鼓勵透過她的目光傳達到我的腦海中。我摸索著桌上潔凈的卷子,仿佛看到初三又是一張白紙展現(xiàn)在眼前,而我可以重新點綴上面的圖案,描繪屬于我自己的蔚藍旅程。

  我揚起笑容面對著許老師,“是的,從現(xiàn)在起,既是終點,也是起點。”……金縷的光芒透過窗戶照耀著嶄新的教室,一個全新的班級。

  走過那一個拐角,柳暗花明之后陽光會出現(xiàn),而我將會面對另一個自己,會在青春的道路上揮灑汗水,會如同展翅的鳥兒追逐自己的夢想,迎面沖擊一道道波瀾……

  初三:虞兮羽兮

走過那一個拐角作文(2)

  古人都愛拐角曲折的委婉意,也樂于那墻后的朦朧美。卻不知那拐角生生斷了多少雙目送的眼神,裁了多少次不舍的留念?烧娈斪哌^那一個拐角時,就又是一片天空。

  殤別離

  雖說是“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”,但真當離別到頭時,卻總沒有那么瀟灑。

  其余的都忘了,只記得在她轉(zhuǎn)身走后,我一直目送,可恨那灰土土的拐角,將她深深的掩蓋起來,隔絕了我們的以后。我亦轉(zhuǎn)身向家走去,不覺傷心,但淚兒仍不住的往外跳。腳步開始躲藏世俗的眼光,飛快的逃離了一個又一個的拐角。

  愁千載

  自從她走后,我身后便只有一張空蕩蕩的方桌。我只為自己心里安生,就全當作她還在那,假作真時真亦假,我竟然還幾次把身子倚在那張靜靜的桌子上,卻總是把桌子倚的往后傾。她真的走了,連桌子都沒有了她的支撐。奈何天,傷懷日,無為有處有還無。行走無她,跑步無她,學(xué)習(xí)亦無她,問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流,愁,愁,愁。

  望前路

  中考在即,大家各忙各的前程,唯我望前路,意躊躇,傷心過往經(jīng)行處。老人們總說,小孩子只要學(xué)習(xí)好,前面便是一片光明路。確實如此,可如今我只想仰天長問一句:敢問路在何方?

  須盡歡

  漸漸的,我明白了人生如逆水行舟,不進則退,人生沒有誰和誰的故事是重合的,自己人生的主心軸該是自己。人生恍如拐角,墻角這邊盡管如何錦繡富麗,風(fēng)光鶯語亂,架不住拐角那頭荒冢一堆草,煙波春拍岸。"到頭來,都是為他人做嫁衣裳。"如今想來,還真是古人誠,不欺我也。如此這般,倒不如憐取眼前時,自己活得好,才是真的好。只是那灰土土的拐角,隔了兩種心態(tài),斷了兩路人生。

  殤別離,愁千載,望前路,須盡歡。一個灰土土的拐角,引我走過了三個人生的拐角,一步一難,一行一頓,F(xiàn)如今,唯獨剩下了不想衣裳不想容,任爾東西南北風(fēng)。

  初三:孫媛媛

走過那一個拐角作文(3)

  走過那一個拐角我看見了世上最美的笑容,很燦爛,很美。讓我如癡如醉,沉浸其中。我只是一只破碎的燕尾蝶,雖然很渺小,但我有勇氣。讓我敢于去闖蕩,敢于去放棄,那么我將會得到的是華麗的新生。對別的生靈來說太陽是溫暖的,可對我來說卻不盡然,我躲在教室里最陰暗的地方,不讓一點陽光照射我的皮膚。也許是有點熱,想到下面的大樹下去乘陰。當我走出門口經(jīng)過那一個拐角,我看見了你太陽般的笑容,我覺得好涼爽,可是我明白我只習(xí)慣安靜的躲在陰暗角落里,冷眼看盡繁華,可是是你用那最美最燦爛的笑容將我如冰的內(nèi)心融化。我感謝那一個拐角,讓我找到了令一自己踏見霜寒雪盡處,曉云白嵐富春水。以前一直認為自己冷漠,孤傲,但現(xiàn)在看起來卻不盡然。三月的花珍奇,繁茂。是因為太陽的溫暖讓它們綻放,而我不算得上是珍奇的卻也是不平凡的。拐角處的你猶如三月梨花:“純潔,美麗”。拐角處你的身影還在那里,依然是那么的美麗,那么的動人。佛曰:“一花一世界,一葉一菩提”。我一生只愿得“一花”“一葉”就知足了;蛟S一個拐角并不會改變你什么,但是你要注意拐角處的人,事,物。這三者或許能改變你所不注意的事物,讓你覺得快樂。也許我那句即景詩亦可成:“富春白嵐曉云境,盡雪踏痕留寒霜。”我既能改變自己,亦能忘亦能癡亦能醉。這一切都要感謝那一個拐角。

  四川綿陽安縣河清初中初三:周林

走過那一個拐角作文(4)

  愛轉(zhuǎn)角遇見了誰,是否不讓我流淚?愛轉(zhuǎn)以后的街是否能讓你來陪?你可不可以不再讓我流眼淚?

  ----題記

  一直以來都是有很多華麗的詞語來形容母愛的偉大,母愛對我們的影響。卻很少有詞語來形容父愛的深沉,父愛給我們的力量。以前無知的我對父愛的理解也不徹底,小時候的我摔倒了沒人扶,委屈了沒人哄,受傷了沒人安慰。我總覺得他對我很不好,覺得他不愛我。可是后來我發(fā)現(xiàn)我是錯的。他的愛只是不愿表達的太明顯,不會用太多的語言來形容,不會讓我們輕易的發(fā)覺而已。

  小時候有一次生病了,爸媽開始沒在意,后來托的時間太長了以至于很嚴重需要住院觀察。爸爸知道了之后,很著急,又是辦理住院手續(xù)、又是回家拿東西、忙的不亦樂乎。后來媽媽和我說那是時的爸爸真的很著急,回家給我拿東西的時候跑的跟兔子似的特快,拿被子、替換的衣服、杯子,最后都不忘了拿上我最心愛的玩具,也許爸爸覺得讓它陪我我能好受一點吧。躺在病床上的我很難受,爸爸看見了,心里很不舒服,也許他看見了心里和我一樣的難受吧。一會他去問醫(yī)生我的病情怎么樣、一會又去打水、一會又問我有沒有什么想吃的。。。他忙里忙外的頭上都有了一層密密的汗珠,這難道不是對我的愛嗎?可是我感覺我發(fā)現(xiàn)的有點晚了,看著他已經(jīng)不怎么挺拔的后背,這都是為我所付出承受的代價吧。在住院的過程中,他一直默默的坐在病床邊陪著我,雖然他話不多,但我能感受到他對我的愛。

  這個拐角我走過了,看見了不一樣的美。這個拐角是在我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的,但它卻讓我發(fā)現(xiàn)了許多、人生的拐角很多,每個拐角都有不同的風(fēng)景,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

  愛拐角有你的陪伴我不再孤單不再恐慌,有你的陪伴我不再流淚,我很溫暖。愛的拐角謝謝有你。

  初三:學(xué)會不再想伱

走過那一個拐角作文(5)

  那時,你的世界是深藍色的,有一絲絲的憂郁,一點點的孤單,卻干凈而透明,像是一支舒緩又略帶憂傷的布魯斯舞曲……

  ——題記

    梨花帶雨的模樣

  西沉的紅日,仿佛喝醉了酒,把縷縷落寞的橘紅涂滿天際。古老而滄桑的小道上充滿迷離的格調(diào),寧靜而優(yōu)雅。天地萬物似乎都酣醉在這短暫的美麗之中,沒有了聲響。

  而你背著書包,邁著沉重的步子向前走著,腦海又不聽使喚的浮現(xiàn)出那可怕的試卷,那刺眼的分數(shù)。你仿佛聽見了老師嚴厲的批評,同學(xué)們的嘲笑。你搖搖腦袋,想把這些統(tǒng)統(tǒng)甩掉,無奈,失敗的痛苦像惡魔一樣將你緊緊纏繞。頭頂著雨,你無法抗拒。眼淚像斷了線的珠子般肆無忌憚地滾了出來……

  是的,你是一個脆弱的完美主義者,你承受不起這點失敗的打擊。他們說:“天真的孩子啊,人生怎么可能沒有失?人怎么能夠不勇敢?”

   人生能有幾回搏

  刺骨的寒風(fēng)無情地撕扯著干枯的樹枝,風(fēng)肆意咆哮著。天越發(fā)的冷了,班里幾乎每天都有同學(xué)請病假,教室里總是傳來斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽聲……我右手拿起冰涼的鋼筆,在本子上沙沙的寫著。耳邊又回想起他們的談話:“家里多愜意啊,比住校舒服多了。”“是啊是啊,暖和,自由……”你聽到有個聲音對你說:“別堅持了,這樣多累啊。”可另一個聲音卻對你說:“孩子,為了自己的夢想,堅持吧。這點苦算什么?走過這個拐角就好了。”

  是啊,冬天來了,春天還會遠嗎?

  于是,你握緊手中是筆,收起心中的痛,繼續(xù)戰(zhàn)斗著……

   風(fēng)雨之后見彩虹

  夜深了,你卻因失眠而輾轉(zhuǎn)反側(cè),睜開眼透過窗,深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,周圍點綴著幾顆孤獨的星星,看著這些精靈,你忽的發(fā)現(xiàn)自己眼角有些濕潤,是覺得自己太孤單了嗎?還是在害怕什么?盡管大家都在說:“別擔(dān)心,你不是一個人,你還有我們。”可你為什么還是這么緊張?

  親友長輩不停的鼓勵你,告誡你,提醒你;游戲樂趣卻不停的打擾你,誘惑你,挑戰(zhàn)你……你曾一度迷茫過,徘徊過,猶豫過。是勇敢還是哭泣?是堅持還是放棄?是失敗后不再爬起?還是跌倒后站起繼續(xù)?這一切的決定權(quán)在你……

  請你相信,人生就像一杯茶,不會苦一輩子,只會苦一陣子。痛到想哭的時候,請?zhí)ь^看看頭頂?shù)哪瞧炜?mdash;—天都沒塌下來,你怕什么?

  那是屬于我的深藍年代,有一絲絲的憂郁,一點點的孤單,卻干凈而透明。走過那一個拐角,我看見成功在對我招手,沖我微笑……

  相信,走過那一個拐角——“會當凌絕頂,一覽眾山小”!

  初三:流星劃過的傷

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