初三【進行錄】作文(4篇)

初三【進行錄】作文（1）

　　青春年華，誰負了誰

　　曾是天真無知的孩子，曾是懵懵懂懂的少年，現(xiàn)在卻是個迷迷茫茫的青年，鄉(xiāng)間田野留下過歡笑，小學堂里留下過憤書疾筆的回憶，家中燈下留下過埋頭苦讀的身影。

　　時間和我永遠打著追逐戰(zhàn)，以至于我很少放慢腳步來看看這個世界，以至于與世間的一切都擦肩而過，習慣了不去看，習慣了不去記得對于我而言毫無意義的人，我明白，我一直停留在自己的世界里，那顆對于外界該有好奇的心還未被喚醒，不過也可能是我又將它藏了起來，因為我對那個未知的世界存在著一絲隔閡，似乎永遠不會消失般的存在著。

　　猶記得那年，笑著說，友誼永存，但在分離那一刻，友誼便散了，友誼是什么？說不清楚，但友誼的建立卻很難，需要去維持，需要去呵護，但我從未做過，因為不懂，因為……感覺無關(guān)緊要，只是不舍，辛酸而已，而現(xiàn)在，一切都無法挽回。

　　這樣錯了嗎？活在自己的世界里，有過快樂，卻只記得悲傷，有未來，卻總想著過去，從不用心做一件事，保護一件東西，對他人的關(guān)心漠然，卻因自己的關(guān)心被忽視了傷心，這樣錯了嗎？是的，錯了！

　　都說青春要無怨無悔，敢作敢當，要活出自信，超越自我，要有夢想，堅持不懈，而我卻從未想過，十七年的青春年華，終是我負了它，而它，放棄了我。

　　——《三年如夢》

　　初三:布安

初三【進行錄】作文（2）

　　零幻想

　　零，代表無，似乎也代表不復存在的一切，人生從零開始，一筆一畫的為自己刻上自以為滿意的線條，但又有誰會清楚，這些自己親手刻上的線，是否存在得有意義，是否該屬于自己，又是否在將來的某一天會后悔。

　　一張白紙，你可以用彩筆隨心所欲的畫出你滿意的圖案，你可以天馬行空的幻想然后寫下你的未來藍圖，你可以寫下自己的小秘密后小心珍藏起來，或者，為十年后的自己寫一封信，一封鼓勵信，一封預言信，也許，你還可以不動那張白紙，將它收起來，但很多年以后，你還是會發(fā)現(xiàn)，那張紙，變黃了。

　　人生不可能一輩子擁有一張白紙，即使不想改變，但卻無法阻止別的什么來改變它，或許你該自己動手改變，這樣，也許在暴風雨來的時候，不會變得不堪一擊，脆弱得像秋天的枯葉，風一吹，希望盡失。

　　零，代表一切，要為自己制定一個計劃，無論你是胸有成竹，是舉棋不定，一切必須做出抉擇，是自己為那白紙畫上有些迷迷糊糊而有雜亂無章的曲線，還是別人在那白紙上畫上無限延伸有看似道通無阻的直線，這確是個問題。

　　自己的人生，本就該由自己決定，不是嗎？但卻有點渴望別人設(shè)計好這一切，因為這個‘零’，似乎沒什么勇氣去打破它，現(xiàn)在，也許只能對它抱有幻想罷了！

　　——《三年如夢》

　　初三:布安

初三【進行錄】作文（3）

　　現(xiàn)在

　　身在福中不知福——這應(yīng)該就是我現(xiàn)在的標簽，好多年，它一直沒被撕下，是不舍？是無知？還是不懂？這似乎已無從分辨。

　　從什么時候開始，覺得自己已經(jīng)長大，所有的事都能自己做，別人的意見難以在自己的腦中停留，但卻不是真正的長大，一直活在自己的世界，抬頭看見那片天，會說天就是如此，沒錯，天還是那片天，可撐起天的那個人卻不是自己，或者該說，想撐起那片天，只是還沒有那個能力而已。

　　現(xiàn)在，自己仿佛走在馬路上，身邊有來往不絕的車輛，有的快速的沖向自己的目的地，有的走走停停，有的停滯不前，也許生活真的就像兩條平行公路，只能規(guī)規(guī)矩矩的走著，而當某一天在十字路口相遇，也只會選擇不與其它車輛相撞的路線，也許會在等紅燈的時候相識，但只要綠燈一亮，就注定擦肩而過。

　　長大，長不大，這兩個字知差了一個“不”字，我們可以瀟灑的對任何事說“不”，但卻無法對長大說“不”，你可以沉浸在自己長不大的幻境，但阻止不了長大的腳步。

　　回憶過去，沒錯！活在現(xiàn)在，沒錯！仰望未來，沒錯！已經(jīng)長大？錯了！現(xiàn)在的自己，卻是沒資格說自己長大的，也只能說，還在學習著長大而已。

　　——《三年如夢》

　　初三:布安

初三【進行錄】作文（4）

　　心得

　　初三，是開始，也是結(jié)束，它預示著我們將為中考而努力的開始，也預示著我們無所事事生活的結(jié)束，也許它就是一條繩索，終將我們與書本緊緊牽連。

　　走到初三教室前那一刻，忽然發(fā)現(xiàn)，視野更寬闊了！初一的時候，我們只能站在一排排大樹下，仰望著它們，感嘆它們的高大；初二的時候，我們與大樹平等，既能看到它們樹頂，又能看到它們的樹根；現(xiàn)在，初三的時候，我們站在樓上，俯視著兩年前對于我們來說無比高大的大樹，看著高高興興涌進校園的新生，他們歡笑著，追逐著，對這一切充滿好奇，就像當初的我們，總以為時間還很長，其實不過一眨眼而已。

　　對于初三的生活，我們并不會不適應(yīng)，對于現(xiàn)在的我來說，就只是換了一個教室，換了一班老師而已，但最后才發(fā)現(xiàn)，還有別的東西被換了，那就是身份，我不在是初一剛進校園的無知少年，也不再是初二那個只想讓時間停止的憂傷少年，而是應(yīng)該為這兩年的學習負責的少年，應(yīng)該把所有精力放在學習上，為那看似遙遙無期卻又似乎轉(zhuǎn)眼即至的中考而努力。

　　開學一個星期了，才發(fā)現(xiàn)班里的人變了很多，變得少言了，變得愛學習了，比如小瓶子，專攻作文，那股熱血勁連我也敬佩三分。對了，家里也變了，姐姐考上了她夢想的高中學校，搬去學校住了，說不想她絕對是在說謊，上下學的路上少了她，寫字桌的左邊少了她，飯桌的右邊少了她，看電視的時候少了她，并不是不習慣，只是覺得缺了重要的東西，但只要認真想一下就會明白，天下沒有不散的宴席，再久的相聚也有離別的時候，也許一年之后，我和她一樣上了高中，也許一年之后，我進了職校，沒有人知道一年后會發(fā)生什么？總之，在回憶過去的時候，學會珍惜現(xiàn)在，把握僅剩一年的時間，一年后，平行也行，高飛也罷，愿自己，欣然接受！

　　——《三年如夢》

　　初三:布安