最好的世界
樹在，山在，大地在，歲月在，那些世間最美好的品質(zhì)在，哪里有比這更好的世界！
——題記
生命中，總有一些人會(huì)讓你銘記與感動(dòng)。在某個(gè)不知名的夜里，在某個(gè)完全不經(jīng)意的清晨里，你會(huì)突然想起他們，想起他們的一切，想起他們的種種事跡，然后忍不住感慨：夜色正好，青春是如此美妙；朝霞滿天，生活是如此美好。
在我們的記憶深處，總有一些事讓你感到是無可替代的，我曾看過一篇文章講的就是：“香---蕉。”老史在課堂上讀，學(xué)生們就跟著念，滿屋子的“香蕉”聲就這樣劃破了山村晨霧。學(xué)校是沂蒙山深處的一個(gè)破廟，老史是學(xué)校里唯一的教師。學(xué)生只有十四個(gè)，卻分屬四個(gè)年級(jí)。
“老師，什么是香蕉？”一個(gè)孩子從石板疊起的“課桌”后面站起來，舉手問了這個(gè)問題。
“香蕉是一種水果，可以吃。”老史回答。
“像咱們村的山楂一樣嗎？是圓的嗎？有山楂大嗎？”孩子繼續(xù)發(fā)問。村里只有山楂能吃。
“大概是吧！”“老師沒吃過香蕉嗎？”“沒……我也沒吃過……。”老史不光沒吃過，也沒見過香蕉。“連老師都沒吃過。”孩子嘆口氣很失望地坐回凳上。
老史回到家，找媳婦要了剛賣雞蛋的拾元錢。
到城里有六十多里路。老史步行到鎮(zhèn)上坐汽車，要兩塊錢，老史心里很疼。但還是坐了。
到城里，一下車，老史就打聽，有賣香蕉的嗎？正好旁邊有賣水果的小貶，一聽便樂了，真是土老帽，連攤上黃燦燦的香蕉都不認(rèn)識(shí)！他忙問老史買不？老史這才認(rèn)得啥玩意叫香蕉黃黃的，月牙般的，十幾個(gè)像孩子一樣擠著，真像學(xué)校里教的十四個(gè)娃娃。老史買了四斤，一塊五一斤，小販死活不少。
老史看天還早，掏出懷里的玉米餅子，向小販討了一碗開水，蹲在車站里吃了。懷里還剩兩塊，便給媳婦買了頭巾，走著回家了。
冬天黑得早，當(dāng)老史看見村里燈火時(shí)，一腳踩空，眼前一黑，就什么都不知道了。
老史醒來時(shí)，已是第二天，孩子們?nèi)驹诖睬埃掷锾嶂u蛋，紅糖類的東西。那個(gè)孩子哭著揉眼“都怪我，老師。”老師把他叫到身邊，給每人一根香蕉，自己也拿了一根�？拗鴮�(duì)孩子說：“老師不知道，怎么能教好學(xué)生，今天，你們都知道什么是香蕉了吧，來，一人一根，咱們一塊兒吃。”
說完老史，孩子們都往嘴里送，每人嘴里都是澀澀的，雖然不好吃，但學(xué)生們都吃下了。孩子們眼里盈著淚，不知是不是澀的。
后來那個(gè)提問的孩子走出了大山。知道了香蕉是熱帶植物，是一種剝了皮才能吃的水果。他在南方，在香蕉樹底下照了一張照片，咧著嘴笑。他把照片寄給老史，那個(gè)孩子就是“我”。
剛讀完，我就忍不住想：在任何一個(gè)時(shí)代，真心換真情，永不會(huì)變。古人說滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，現(xiàn)在流行送人玫瑰，留有余香。雖說法不一，意思卻相近，只要我們以一顆真誠(chéng)熱情的心去做好自己的事情，以幫助別人為快樂，助人又助己，而我們收獲的將是想象不到的真情真意。
當(dāng)我們一生中遇到一個(gè)循循善誘我們的良師時(shí)，便會(huì)打心眼里感謝他，因?yàn)樗某霈F(xiàn)，為我們對(duì)前進(jìn)道路上的不安和躊躇心理吃一顆定心丸，勇敢往前走，不管風(fēng)雨，不管辛疾勞苦，不管挫折磨難，一個(gè)字：沖！
當(dāng)然，我們身邊有許多小事觸碰著我們的心房。我才步入初一時(shí)，教我們的語文老師是支教的，在我一年里我們都相處得蠻融洽，也許有點(diǎn)小摩擦，也許有點(diǎn)不愉快，但都隨著記憶風(fēng)干了，都被我們之間的溫暖所融化了，所沉淀了，但是光陰似箭，日月如梭，一年很快就過去了，她即將離開我們，與我們分開，在最后時(shí)刻，她在講臺(tái)上深情地念了她為我們寫的離別信，我們認(rèn)真地聽著，在她的聲音中一起回憶這一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣，都覺得世上最痛苦的事情不是傷痛，而是離愁，但天下無不散的宴席，不是嗎？在她離別時(shí)，我們幾個(gè)同學(xué)和全班同學(xué)為她餞行，宴席終歸散了。
不久前，老師寄來了幾份禮物與一封信，她在信中說到：分別已近一年，和你們相處的情形好像就在昨天，特別是分別時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴更讓我記憶猶新。我愛你們，我衷心祝愿你們、希望你們努力學(xué)習(xí)，刻苦勤奮，為自己美好的將來鋪平道路。人生短暫，來到人世不易，所以一定要讓自己的生命活得有價(jià)值，要讓自己的生活豐富多彩，要正確對(duì)待學(xué)習(xí)，生活的磨練。我相信你們一定會(huì)成為非常優(yōu)秀的人，也一定會(huì)成功……。
我在想：如果沒有老師，我的人生將會(huì)是什么樣子呢？沒有老師的循循善誘，也許我還在求知道路上踟躕不前，沒有老師的包容，也許我依然在錯(cuò)誤的道路上橫沖直撞；沒有老師的嚴(yán)格，我沒有想到張開翅膀可以如此驕傲；沒有老師的愛，我不會(huì)知道溫暖的陽光照在身上如此美好。老師，遇見你，從此我的人生開始輕舞飛揚(yáng)。每一次微笑，每一次嘆息，每一個(gè)決定，每一次遲疑……這就是我們的生活，我們的世界�？嚯y也好，幸福甜蜜也罷，我們的心中有要堅(jiān)持的東西，只有延續(xù)下去，花朵才更艷，果實(shí)才更豐碩，明天才更加璀璨！讓我們共同延續(xù)五千年來的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)吧！
更好的世界等著我們90后去創(chuàng)造，未來屬于我們，但莫忘初衷！
——尾記
初三:艾信佛