一路向北
今天，我走進(jìn)了七班的教室。
在這之前，我想過很多種場景，板著臉的老師、埋頭寫作業(yè)的同學(xué)，面無表情的班干……以致于看到新班主任的笑容時(shí)，我都把它在心里悄悄地扭曲了一下。找到自己的位置坐下來，無形的壓力壓得喘不過起，一切都是那么陌生，一切都要重新開始。
有一種感覺在心中暗暗滋長——害怕。七班的同學(xué)每一個(gè)都是學(xué)校的精英，每一個(gè)同學(xué)在平淡的表面下都有蠢蠢欲動的無限能量，找到合適的時(shí)機(jī)，爆發(fā)的頻率一定大過富士山。當(dāng)巖漿向我滾來，我這塊小小的石頭是會成為巖漿的一員，還是洗禮后美麗的火山礦石？
在這里，預(yù)言人是最愚蠢的職業(yè)。
又再一次溫習(xí)了一遍《頭文字d》，看見拓海開著ae86在秋名山上送豆腐聽著一路向北，突然聯(lián)想起走進(jìn)七班的自己。
長而曲折的秋名山賽道就像我進(jìn)入七班后的生活，把頭頂上的豆腐送到是我的目標(biāo)，彎道里漂亮的漂移是無數(shù)小考的成功……
不論過程，我能做到的只有一件事——一路向北，不回頭。
我旁邊的對手眾多，高手如云，我曾一次次聽到他們從我身邊呼嘯而過的聲音，冷冰冰的，淡然淡然，不驚塵然而鋒利入骨。我無法回頭了，面對在我面前飛奔的的對手，只有相信自己、努力和微笑能夠打敗他們。
我希望能在賽道上聽到人們的歡呼——
“ae86進(jìn)入彎道了！這次他能不能用漂移戰(zhàn)勝對手呢？看藤原拓�！謩x！打方向盤！成功了！一次漂亮的漂移！順利超過對手！拓海！拓海贏了！”
明天，我將會走進(jìn)七班的教室。