啟示
臺(tái)上唾沫橫飛,臺(tái)下鼾聲陣陣……
老師嘶啞的喉嚨里冒出來(lái)的“葵花寶典”只換來(lái)了幾個(gè)錄音機(jī)似的耳朵……
一聲凄厲的尖叫,一下子打破了寧?kù)o,也把不少正沉浸在莊周幻夢(mèng)里的心,紛紛嚇回了現(xiàn)實(shí)的世界……
“膽小鬼,你這膽子太小了吧,就這都能……”跟著一片笑聲,突然從某個(gè)座位下,竄出只長(zhǎng)相奇特的大白蛾子來(lái),跌跌撞撞的兜轉(zhuǎn)了好幾圈,最終竟落在我的頭上。定睛一看,不由得倒吸一口冷氣“喲呵,這小東西狠吶,上次真是叮夠了我了,痛癢難捱的大毒苞,一個(gè)星期才下”
生物老師一臉威嚴(yán),卻也沒有忘了戲謔一句“誰(shuí)讓你不拿基礎(chǔ)訓(xùn)練,這蟲子就是被人派來(lái)監(jiān)督課堂紀(jì)律的間諜,專叮聽課不認(rèn)真,要不是這樣的話,它怎么不停在我臉上,也好”叮一叮,記得請(qǐng)“這次是活該你被蟲叮,下次認(rèn)真點(diǎn)就不會(huì)有蟲叮你了‘’
我氣得臉都綠了,但是迫于形勢(shì),還是要默不作聲的……
過來(lái),把這個(gè)不衛(wèi)生的臭蟲給我清出去,影響教室衛(wèi)生,再說這東西要是有毒,咬了人誰(shuí)負(fù)責(zé)。命令式的口吻,容不得半點(diǎn)談條件的余地,沒有辦法,也只好硬著頭皮去“捉蟲”
看得很準(zhǔn),一腳踩了下去,但那東西卻一飛沖天,靈活的躲過了從天而降的鞋底和高速旋轉(zhuǎn)的電扇,停在天花板不下來(lái)了!罢鏆馊耍奶旆且涯闩啦豢伞八麘崙嵉暮暗,
停,一聲斷喝,后又是語(yǔ)重心長(zhǎng)。什么?生物不好的下場(chǎng),大家都知道昆蟲是有趨光性的,那為何不活學(xué)活用呢!反倒要用這種暴力的方式去傷害生靈,每一種生命,都有它自己的價(jià)值,當(dāng)它們侵犯我們的利益時(shí),我們不必弄死,不必傷害,只需請(qǐng)出去即可,和平相處互不干擾,是當(dāng)今人類社會(huì)的法則,也是大自然生命系統(tǒng)的共同法則,我們,不應(yīng)該隨便去干預(yù),然后搞起了科普,講了很多這種小蟲的有益之處,它雖然有毒,但也很有用,他帶頭熄滅了教室里的燈光……
稍等片刻后,燈光重現(xiàn),而方才那只掃興的毒蛾子,早就消失在了這深沉的夜色中,再也沒有見到。
凝視著生物老師那慈祥的臉,凝視著夜晚藍(lán)天中默默閃爍的星辰,沉思良久,似若有所得……
感悟生命,感悟自然,感悟性靈,感悟自然的規(guī)律。