4.12米的淚水
我想我從來(lái)沒(méi)有這么哭過(guò)，我想。
又咸又甜的眼淚，伴著冰冷的雨，痛快的落下。
到達(dá)實(shí)踐基地的我們?nèi)缑摶\的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳�？v使是暗黑的天氣，陰沉的霧霾，毛毛的細(xì)雨，我們快樂(lè)如常。
集中在一起的我們聽(tīng)著教官的歡迎語(yǔ)。他一邊指著他身后那一堵厚厚的水泥墻，邊給我們布置任務(wù)。我順著他的手勢(shì)望去，那是一堵怎樣的墻啊，光滑的墻面還能找到一些殘留的綠漆，雨滴和著冷風(fēng)鞭打在它的身上，它沉默地站著，等待我們的到來(lái)。
30分鐘是我們完成任務(wù)的時(shí)間，在不借助任何的工具下爬上這堵墻，無(wú)疑是個(gè)天方夜譚。這時(shí)的我們?nèi)缤炖邹Z頂，烤了個(gè)外焦里嫩。懷疑，恐懼，沉默，興奮，激動(dòng)都在這空氣中深深的醞釀。
我感覺(jué)有些冷，原是起風(fēng)了。我又縮了縮脖子，無(wú)意識(shí)地退后了幾步。是恐懼么，我不知道。
雨附和著風(fēng)，從細(xì)細(xì)的溫柔成了硬的生疼的雨刀。同學(xué)開(kāi)始爬上去了。墻下的小手如林，他們簇?fù)碓谝黄穑駱O了一朵在雨中盛開(kāi)的花。脆弱著，也堅(jiān)強(qiáng)著。眼看著越來(lái)越多的同學(xué)被墻上拯救的雙手拉上去，人群里一陣又一陣的歡呼，掌聲，像泛開(kāi)的漣漪，層層不斷。
雨下得更大了，滴滴答答的打著那些稚嫩的臉龐�！八麄兪遣戎松先サ�。”旁邊的一位同學(xué)嘀咕。什么？我愣住了。踩著人？我這才想起了教官說(shuō)的話(huà)�！坝媚銈兊纳眢w搭起人梯！”
人群又一陣驚呼，我沒(méi)有勇氣再看向他們。那句“他們是踩著人上去的�！钡脑�(huà)還在我的耳邊縈繞。我聽(tīng)不見(jiàn)一切：教官的嘶吼，不絕的掌聲，激勵(lì)的吶喊。
心里被狠狠地撞擊。他們用并不堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，托起了一個(gè)又一個(gè)平凡的生命。我想，他們一定很疼。他們和我們一樣，有著并不成熟的外貌。他們和我們一樣，有著并不堅(jiān)強(qiáng)的身軀。他們和我們一樣，有著并不完整的靈魂。和我一樣，會(huì)疼，會(huì)笑，會(huì)哭。我竟然那么不舍，不舍得從他們身上踏過(guò)。
終究是要面對(duì)。輪到我們班的時(shí)候，透過(guò)有些空隙。我詫異的看著他們的模樣。堅(jiān)忍的他們被雨水，泥沙還有沉重的腳步肆意的踐踏。沉默的他們沒(méi)有言語(yǔ)，沒(méi)有表情，除了咬牙堅(jiān)持，我看不出什么。此刻，他們是泥沙，雨水，腳印的載體；是堅(jiān)強(qiáng)，向上，沉默的榜樣；是淚水，疼痛，成長(zhǎng)的結(jié)晶。
太肆意的淚水和瘋狂的雨交集，我本想畏懼地退后，卻被生生推上，每踩在他們身上一步，我的心就更痛一分。當(dāng)安全落地時(shí)，我崩潰似的沉默。
眼睛有些疼，原是淚水泛的太多。假如成長(zhǎng)是一段這樣的道路，我又能不能微笑著走完。
雨小了許多，天空洗得發(fā)白發(fā)亮。我似有所悟。縱使千般疼痛，也甘之若飴。
我終于積成了4.12米高的淚水，卻報(bào)之一個(gè)4.12米寬的微笑。
我從來(lái)都沒(méi)有這么哭過(guò)，真的。