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結(jié)緣2018級19班

發(fā)布時間:2019-04-18

結(jié)緣2018級19班

  2019年9月1日,我來到了七中育才初2019級19班,剛轉(zhuǎn)來時我心里忐忑不安,怕與同學(xué)不和,怕老師過于嚴(yán)厲?僧(dāng)我第一天上課時,我發(fā)現(xiàn)一切與我想象的完全不同。同學(xué)們十分友好,主動給我介紹班級趣事,熱情的與我交流,老師就像朋友,給我攢勁,給我動力。于是,在這種學(xué)習(xí)氛圍濃厚,同學(xué)相處融洽的環(huán)境中,我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效率都有了很大提高。

  記得在原來學(xué)校,同學(xué)之間競爭并不激烈,也就沒有得到一個相互促進(jìn)的效果。而在七中育才學(xué)校,我真正感受到了什么叫龍爭虎斗。我們年級每次考試都會排名,從而達(dá)到警醒同學(xué)的效果。我們班每人都會樹立一個競爭對手,每個小組也相互競爭,在團(tuán)隊與個人的激勵下,每一個人便會更努力的學(xué)習(xí)。例如我,以往在周末,時間是無序的,漫無目的的拓展,但現(xiàn)在在與同學(xué)的競爭中,我便列了一份作息時間表,有計劃的拓展,養(yǎng)成了一個較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  其次,我們班老師十分優(yōu)秀,像經(jīng)驗豐富的語文黃老師、英語林老師,都能讓我們在一個輕松的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識,課堂上她們經(jīng)常開展小組討論活動,增進(jìn)小組團(tuán)結(jié),同時又讓我們從多角度分析問題;課下她們主動找學(xué)生交流,為我們排憂解難。而像數(shù)學(xué)唐老師,物理何老師,他們的課堂上總是笑聲常在的,他們用獨(dú)特的幽默與教學(xué)合為一體,讓我們在歡樂中學(xué)習(xí);課下,他們常與學(xué)生打成一片,積極回答學(xué)生的每一個問題,激發(fā)了我們學(xué)習(xí)興趣。

  與原來班級相比,現(xiàn)在班級有許多特色,如每天中午我班會有個人作文鑒賞時間,每人都有推薦機(jī)會,這樣不僅提高同學(xué)語言組織能力,還為我們積累了許多作文素材。其次,我們班按小組分,共16個組,每組有一位組長,還有兩名總負(fù)責(zé)人。每個組有一個記錄單(同學(xué)制作),每個同學(xué)都要記錄當(dāng)日小組成員學(xué)習(xí)情況,每日匯報檢查。這樣不僅促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)積極性,也鍛煉了同學(xué)管理能力,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。當(dāng)然,我們班還有很多特色,這才使得我班能成為一個優(yōu)秀班集體。

  學(xué)校不僅注重學(xué)生成績,還注重學(xué)生德智體美全面發(fā)展,例如每日都有集體鍛煉時間,常組織文化活動,藝術(shù)展示,辯論比賽,科學(xué)創(chuàng)作,前不久我們還參加“四學(xué)會”活動,走進(jìn)社會,體驗生活,這些都是我以前未感受的,豐富多彩的課外活動讓我學(xué)習(xí)更加輕松,快樂。

  總而言之,七中育才,是我們夢想起飛的地方,我也慶幸自己來到了19班,它帶給了我歡樂,自信,團(tuán)結(jié),讓我更努力勤奮的學(xué)習(xí)!

  卓爾不群,大器天下!

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