我找回了勇氣
歌德曾經(jīng)說過:“你若失去了財(cái)產(chǎn)--你只失去了一點(diǎn),你若失去了榮譽(yù)--你就丟掉了許多,你若失去了勇敢--你就把一切都丟掉了!
是呀,一個(gè)人如果連敢做的勇氣都沒有,又怎么能做好一件事呢?一個(gè)人如果什么都做不了,又怎么能不失去所擁有的一切呢?那么在失去勇氣后,又該如何將勇氣找回來呢?就聽一下我的故事吧。
我不喜歡語文,語文需要寫的東西太多了,手懶的我對(duì)語文就有一份恐懼感,平常不復(fù)習(xí)語文,同時(shí)也不敢面對(duì)語文課,生怕語文做得不好、回答得不對(duì)而挨老師的批評(píng),受同學(xué)的嘲笑。課堂不聽,課下不學(xué),導(dǎo)致我一考語文就發(fā)暈,分?jǐn)?shù)自然是全班倒數(shù)第一。
當(dāng)媽媽知道這件事后便問我“孩子,你還記得學(xué)包餃子的情形嗎?”
我疑惑不解,語文考得不好,媽媽不批評(píng)我,反而問我這。我小心翼翼地回答:“我記得學(xué)包餃子時(shí),我搟餃子皮,怎么也搟不圓,厚薄也不均勻;包餃子,一會(huì)填得餡少,餃子像非洲難民似的,怎么也站不住,一會(huì)填得餡多,餃子又像大肚彌勒佛,笑得列開了口,怎么也包不住。我急得抓耳撓腮,有好幾次都不想學(xué)了!
媽媽笑了笑說:“你描寫包餃子的情形很形象,語言也很生動(dòng),把它寫下來,就是一篇好作文!苯又謫:“你現(xiàn)在餃子皮搟得也好,餃子包得也好,哪又是為什么呢?”
我見媽媽笑了,還夸獎(jiǎng)了我,就有點(diǎn)得意地說:“你鼓勵(lì)我,使我有勇氣繼續(xù)練下去,次數(shù)多了,時(shí)間長了,慢慢地就做得越來越好。”
媽媽語重心長地說:“學(xué)習(xí)語文就像包餃子,只要你不退卻,勇敢起來,戰(zhàn)勝這份恐懼感,天天去學(xué),天天去練,語文就會(huì)變得簡單,做起來才會(huì)容易。這困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng)。這困難又像兩只老虎狹路相逢,勇者勝!
媽媽的話就像一盞燈點(diǎn)亮了我的心靈,我茅塞頓開。
從此以后,我不再對(duì)語文有恐懼感,開始慢慢接近語文,彌補(bǔ)語文方面的弱項(xiàng)。我先補(bǔ)的是閱讀理解,我補(bǔ)的方法是:自己做老師發(fā)下來的閱讀,來提高自己的閱讀能力;然后我閱讀大量的作文書,從書中摘抄好詞好句,以此來提高自己的寫作水平;接下來我又積累自己的詞語,使自己的詞匯更多更廣泛;最后我還改了做題不認(rèn)真檢查的毛病。期末考試,我的語文成績有了驚人的進(jìn)步,F(xiàn)在,我已經(jīng)不再懼怕語文了,而且還喜歡上語文了。
聽完了我的故事后,你應(yīng)該知道怎么把勇氣找回來了吧,鼓起勇氣去探索你想知道的世界吧。
困難只能嚇倒懶漢懦夫,而勝利永遠(yuǎn)屬于永攀高峰的人。