尋找雷鋒
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒。
“雷鋒”是恪盡職守、無私奉獻(xiàn)、樂于助人的代名詞，“雷鋒”是一個(gè)家喻戶曉的人物，人們尊敬他，仰慕他，以他為做人的榜樣、學(xué)習(xí)的楷模。雷鋒已經(jīng)逝去，但是他卻永遠(yuǎn)活在人們心中。“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”他留給我們的是無窮的精神財(cái)富。他走了，但這世界上又涌現(xiàn)出了一批批活雷鋒，他們的事跡各不相同，卻有一個(gè)共同的精神核心——樂于助人。
在貴州省大方縣一個(gè)偏僻的小山村里，有一間小而破舊的學(xué)校，孩子們每天要走上兩三個(gè)小時(shí)才能趕到學(xué)校上課。他們五六個(gè)人擠一張用幾塊木板和磚頭搭成的床，溫暖的春天是這樣，炎熱的夏天還是如此，蕭條的秋天保持不變，寒冷的冬天一切依舊。因?yàn)檫b遠(yuǎn)、偏僻，幾乎沒有教師愿意來這里為孩子們上課，學(xué)校僅有一位年邁的校長(zhǎng)。但這世界上總有那么些傻傻的人，愿意不辭辛苦來到這里，心甘情愿留下來，守護(hù)這群天真可愛的孩子。
孫影是深圳關(guān)愛行動(dòng)“愛心支持”的志愿者。她是一個(gè)年輕漂亮的女孩子，放棄了城市的安穩(wěn)工作和穩(wěn)定收入，決然只身奔赴貴州大方縣貧困山村支教。這需要多大的勇氣��！況且她這一留就是五年。五年來，她的青春、她的如花年華都奉獻(xiàn)給了大方縣這個(gè)偏僻的小山村，這里有她五年生活的足跡，這里見證了她五年的成長(zhǎng)蛻變。在這五年里，她四處奔走，苦口婆心地做家長(zhǎng)的思想工作，讓全村的孩子，一個(gè)都不落下，全走進(jìn)了課堂。日復(fù)一日，年復(fù)一年，不知道磨破了多少雙鞋，流下了多少汗水。
村民們清晰地記得，那個(gè)剛來時(shí)稚氣的小姑娘，經(jīng)過歲月的磨練，已經(jīng)變成了一個(gè)成熟穩(wěn)重的大姑娘。
時(shí)間從不停止前進(jìn)的腳步，亦如她從未想過離開，從未想過放棄那群讓她四處奔波、牽腸掛肚的孩子。她一方面為孩子們傳授知識(shí)，另一方面還從事愛心事業(yè)，參與募集善款累計(jì)370多萬元。不為別的，只為了讓孩子們能擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們打造一個(gè)美好的未來。
教師的職業(yè)是高尚的，特別是像孫影一樣的鄉(xiāng)村教師。他們?cè)谵r(nóng)村，用青春無私奉獻(xiàn)，用汗水默默澆灌。雖然他們的故事很平凡，但做起來卻很難。他們帶給我們更多的是感動(dòng)，是反省，是崇敬。
石松蘭是cctv評(píng)選的十佳教師中的一員。雖然她和孫影有著不同的工作經(jīng)歷，但是他們樂于奉獻(xiàn)、扎根農(nóng)村、甘為人梯的崇高精神卻是相同的。他們是無數(shù)耕耘在鄉(xiāng)村的教師中平凡的一員，用青春、智慧、汗水和堅(jiān)守，數(shù)年如一日，克服重重困難，甚至要忍受病痛的折磨，編織著鄉(xiāng)村孩子們絢麗多彩的夢(mèng)。他們是美麗的，這種美麗不是金錢和物質(zhì)能夠換取的，完全是靠著一種“蠟炬成灰淚始干”的敬業(yè)精神在支撐。
他們都是平凡的人，卻寫下了不平凡的動(dòng)人詩篇。
當(dāng)今社會(huì)，有的人被物質(zhì)的華麗蒙蔽了雙眼，人性的美麗被虛偽的現(xiàn)實(shí)遮擋，所以有的人誤以為世界上好人瀕臨滅絕了。但是，我要大聲的說：不！這世界不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中處處都有雷鋒的影子：公車上，馬路邊，街道旁……他一直默默地守護(hù)在我們身邊，從來沒有離開。
雷鋒精神無處不在，活雷鋒處處都有，讓我們?cè)陉柟饷髅牡娜�，學(xué)習(xí)雷鋒，尋找雷鋒，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，讓更多的人沐浴著雷鋒精神的春風(fēng)，奮勇向前。