只有勇氣是不夠的作文
有勇氣的人不一定會成功，但沒有勇氣的人一定會失敗。
——題記
勇氣，簡簡單單的兩字，剛牙牙學語的小孩兒也會認讀。它的影響可以說是足夠的大。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無數(shù)的荊棘。有些人會志氣消沉變得一蹶不振，有些人會因其迷失前進的道路，從而半途而廢，也有些人依然奮勇向前，最終看到的是柳暗花明之后的又一座美麗的村莊。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我國古代許多文人雅士在遭遇挫折之后，依然沒有像那些所謂的挫折低頭。浪漫詩仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，并沒有沉寂，“長安市上酒家眠，”面對挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！司馬遷在《史記》中寫道：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》�！庇形怀晒θ耸空f過：“困難是吃軟怕硬的。你愈不將他放在眼里，他愈對你恭順。”我們只要把自己的樂觀和堅強當作手中的盾牌，他們便對你畢恭畢敬。在現(xiàn)在的生活中，我們仰慕那些體育明星所取得的光輝燦爛的成就，但我們也不能忘記他們曾擺脫了無數(shù)的坎坎坷坷。
由此及彼，學習中不也是這樣嗎？我的一位好朋友，在課堂上聽講很認真，很專心。作業(yè)也完成的不錯。每天在家都要學到很晚。有時在家里猛攻難題，搞得疲憊不堪。可是成績卻一直在中流起伏，有時甚至還會下降。一段時間她苦惱極了。后來老師和我們幾個好友都幫她找原因，不能只勤奮呀勤奮！而且要有一個正確的方法。
譬如說背書吧，就要把整篇文章分成段，再把每一段分層，每層再分小節(jié)，然后就按分好的步驟熟讀，熟背，由一句句到一節(jié)或一層，由一層層到一段，由段連成一篇文章。背誦時加上聯(lián)想、理解，邊動腦子思考，邊記憶。這樣背的效果比起死記硬背來，記得又快，記得又牢。
再如，考試中有些題，特別是數(shù)學題，我們并不覺得難，平時好像都做過，但是試卷發(fā)下來，卻總有錯誤。這是什么原因？動動腦子想一想，很簡單。這些錯題其實大多是我們平時就出過錯的題，或是同類型的題。那又為什么我們已經(jīng)訂正過了，還會出錯呢？這是因為我們雖然訂正了，卻沒有把它們歸類集中在一個錯題集里，經(jīng)常看看，練習練習，將它徹底掌握。特別是復(fù)習時尤其有用，它會讓我們清楚的知道自己的弱點，有側(cè)重的復(fù)習。這樣我們就有的放矢，明確了復(fù)習的重點放向。復(fù)習效果當然是事半功倍嘍。
人們常說“三更燈火五更人雞，正是男兒發(fā)憤時。”來激勵自己勤學發(fā)奮。勤奮當然很必要，如果再加上動腦筋和勤思考，我們學得不就更輕松？我們不就會更棒了嗎？
我們也會碰到荊棘，就像如果蝴蝶不經(jīng)歷那破蛹前的痛苦掙扎，便無法在天空自由飛翔。人如果不面對那叢叢的荊棘便無法體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的快感。
當你在人生的道路上，遇到那叢叢荊棘時，擦一擦額上的汗珠，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續(xù)前進，你終會看到藍藍的天空，白白的云朵，和屬于你的那道七色彩虹。