悲催的一天
又是這催命似的鈴聲，再一次響起！mygod!我無奈的從床上慢慢地爬起來。這被窩可真暖和，“還不起床？”，老媽的八倍女高音再次傳來。耳朵都出繭了吧，難道她每天都這么說話不累嗎？爬起后，又是一陣手忙腳亂的穿衣服和找衣服的習(xí)慣動作！mygod!mygod!這都快成我口頭禪了吧！像機(jī)器人似的穿好衣服。瞄了一眼表，離上課時間不多了。不管了，抓起一塊面包，拎著書包就要出門，后面一陣喧鬧：“穿鞋！帶校牌！鑰匙！”，“再拿盒牛奶”。后后面又扔來了一個“碩大無比”的牛奶盒，輕手一抓。就這樣拎著書包，咬著面包，抓著牛奶趕車去了。
到了交通車站，那該死的公交車正優(yōu)雅的吐著黑煙慢慢行走呢！“等等我！別走��！”我邊喊邊追上去。但售票員看見我就想看見一個外星人似的……不說了，好在她還是讓我上車了。上了車才知道這車……只能用一個字來形容“促”。什么意思呢？手貼著手，腳靠著腳，能不擠嗎？毫無心情去欣賞那窗外的風(fēng)景，也無心去聽車上乘客們的閑談，只是一站又一站的看站牌了。終于到站了，我以百米沖刺一樣速度跑到學(xué)校。鈴聲剛好響起，“好險��！”上午張老師的一節(jié)語文；王老師的數(shù)學(xué)；黃老師的英語；還有李老師的地理。下午是生物課。一摞摞的課外作業(yè)塞滿了一書包。
經(jīng)過陀螺似的旋轉(zhuǎn)的一天，頭腦昏沉沉的背著一大堆作業(yè)回家了，艱難的爬行上樓。我突然想起了一首歌：蝸牛背著那重重的殼啊，一步一步地往上爬！我突然覺得我就是那只小蝸牛，背著重重“書殼”，一步一步的往家爬。終于爬到了家門口，5樓��！“老媽啊老媽，你買房子時能不能不買5樓�。 崩邸笆骸眰�蛇了“！到了家，急急忙忙吃兩口飯，喝了一口湯。拖著沉重的大“書殼”寫這似乎永遠(yuǎn)寫不完的、像珠穆朗瑪峰似的作業(yè)�！皩懽鳂I(yè)真辛苦，見作業(yè)如見虎�！薄盁o頭作業(yè)蕭蕭下，不盡資料滾滾來！”，我竟出口成章了。但也不得不承認(rèn)這是真的，“鴨梨山大�。 苯K于把這該死的作業(yè)忙活完了。外屋又傳來“親友團(tuán)”的聲音，“寫沒寫完作業(yè)��？”，“趕緊睡覺去”�！澳ゲ荒\啊！”親們！你們每天說同樣的“臺詞”你們不煩嗎？我勒個去！同學(xué)發(fā)來的微信已經(jīng)無力答復(fù)了；好友的微薄也沒心思看了；可愛的爺爺發(fā)來的“做人十大原則”日志真好。你就是把我的眼皮用棍兒支起來，也看不清楚了。大大的頭；昏昏的腦袋；無力的身軀。精疲力盡的只有身子一歪睡了。時鐘指向了22點(diǎn)三十分。是否還要迎接新的悲催的一天呢！唉！真的希望不再這樣！
唉，這悲催的一天�。�