成長(zhǎng)
唐代詩(shī)人李白有首詩(shī)，叫《蜀道難》，這首詩(shī)中“蜀道難，難于上青天”一句，體現(xiàn)了作者無(wú)奈又震驚的心情。這時(shí)，輪到我大呼“蜀道難，難于上青天了”了！唉，400米1分30秒的火箭神速對(duì)我來(lái)講是多么完蛋！可偏偏要考錄入cims檔案——這，讓我“怒發(fā)沖冠”。
開(kāi)學(xué)第一次模擬跑步測(cè)試，我以2分22秒的時(shí)間“爬”完全程，成為我升入初中以來(lái)最大的恥辱。老師、同學(xué)都向我這個(gè)倒數(shù)第一投以不看好的目光。我心里更不是滋味，還被扣上了“郝烏龜”的帽子。
“烏龜恥，猶未雪。心里恨，何時(shí)滅！”怒火中燒的我，下狠心跑一跑�？缮眢w不給力，每次沿815米（我數(shù)過(guò)）的小區(qū)大跑道練習(xí)跑步時(shí)，我都有“蜀道難”的感覺(jué)�？墒菫榱俗约旱臉s譽(yù)，一咬牙，忍了！
那幾天霧霾，路上充滿了pm2.5的味道，而一個(gè)心里煩得要命的人，罩著兩層n95大口罩，在這毒氣渣滓中艱難地“顛”著。有人說(shuō)他很傻，但我認(rèn)為，不這么做會(huì)更傻，會(huì)再扣上“烏龜”的綠殼（寫(xiě)“綠帽子”不太好）——因?yàn)槟莻�(gè)罩著n95口罩的人是我！那時(shí)不僅是蜀道難了，就連呼吸也難了起來(lái)。
就這么在重度污染下遲早會(huì)生病的，但我卻活了下來(lái)，完好無(wú)損。
又一次站在跑道上。
那天，老師和同學(xué)們又想看我獻(xiàn)丑，讓我扣上烏龜?shù)纳?jí)版——甲魚(yú)（俗稱王八）。在試前就叫我“郝甲魚(yú)”。我嘴一抖，心里罵：“看看誰(shuí)是！”可真正心里還發(fā)虛。太陽(yáng)今日還特別大，是否也想看我“升級(jí)”呢？
考試開(kāi)始。我又回來(lái)了，這回沒(méi)有了“蜀道難”的感覺(jué)，但“心里恨，何時(shí)滅”的感覺(jué)愈發(fā)強(qiáng)烈。開(kāi)始跑了，留點(diǎn)體力！先讓著他們！很快，我又變?yōu)樽詈笠幻�。啊哈！那些人累了，我大喜！�?qū)動(dòng)兩條腿輕盈地奔著。最后沖刺，發(fā)動(dòng)機(jī)……熄火了？！嗓子開(kāi)始冒煙，肺劇痛，好像吸滿了pm2.5。腿好像斷了鏈條，咔咔直響，每響一聲，就疼一下。腳踝像濺上了巖漿，已聞到糊味……最終，拼了老命，連超五人，沖過(guò)終點(diǎn)。分?jǐn)?shù)，也不吉利——1分22秒！起碼合格了！
我心里大呼：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)！我從“郝烏龜”變成“郝飛彈”，看來(lái)，跑步也沒(méi)那么難。
跑步成功提速了1分鐘，不正是成長(zhǎng)了？！這心靈上的成長(zhǎng)讓人克服所謂的難。其實(shí)，成長(zhǎng)著成長(zhǎng)著也就成功了。不經(jīng)歷pm2.5如何成長(zhǎng)？不經(jīng)歷成長(zhǎng)如何成功？人生也一樣，成功一件事，必定是坎坷的，盡管如此，也要奮力向前沖！