我的美德故事
從小父母便苦口婆心地教導我做人,培養(yǎng)我的良好品質(zhì)，讓我一定要活得有尊嚴，活得有意義。我認真地遵守他們的話，憧憬未來我會是一個品德高尚的好少年。今天，我就說說我的故事。而我，正是從這些事情中，一步步在美德中成長。
誠實篇
我的爸爸媽媽最重視的，就是我的誠實。母親說，一個人在社會上，若想博得其他人的好感與支持，最離不開真誠實在。
以前，周末時我會去學舞蹈。那次我從舞蹈房出來，手里攥著一顆漂亮的珍珠，盡管不是真的，但我心里依然會忐忑不安，因為它是我苦苦哀求一個同學送我的，她并不樂意，看在我跟她關(guān)系還不錯，才勉為其難地給我。我怕的就是媽媽會追究。
媽媽來接我時，一眼便看見了那顆耀眼的珠子。她立刻拉長了臉，嚴肅地問我：“彤彤，你手里那個是什么？怎么來的？”
我有些慌張地掩飾道：“是，是同學給我的�！�
“她說要給你的嗎？”媽媽半信半疑，“那你也不能隨便要其他人的東西�。 �
“呃，反正她，她給我就是了�！蔽抑缓糜仓^皮語無倫次地解釋。
“嗯？”媽媽見我這樣，更加不信我的話了，“我希望我的女兒不要拿謊話騙我�！彼坪跻馕渡铋L地說。
“我，我……”媽媽見我不好說，她也沒逼我，只是淡淡地，很善解人意地說：“你回去把東西還給人家，以后不能再這樣做了。而且，做錯事要及時改，不要試圖掩蓋，也不能騙別人，做人要誠實�。 彼Z重心長地教訓我道。
“嗯，我知道了。”我低著頭，哭了。
從那以后，我就變得誠實，再也沒有出現(xiàn)過類似事情。
善良篇
上小學時，我就干過一件“傻事”。
一次語文小測驗，老師正在發(fā)試卷。發(fā)到我前面的那個同學時，她得到的是一張有劃痕的試卷。她要求老師重新給她一張，可是試卷的張數(shù)是正好的。她苦惱了。
過一會兒，她突然轉(zhuǎn)過頭來對我說：“你能不能把你的試卷跟我換一下？”我看著她楚楚可憐的眼神，就做出了一個偉大的決定：
“好吧！”我爽快地說道。她臉上的表情急劇變幻，由驚訝不敢相信，到欣喜還有一絲嘲諷，最后她用一種看著傻子的目光盯著我，滿臉堆笑地謝我。我也不在意她的表情，也不想揣摩她的心理，一笑了之。
我心里很開心，不管她怎么想，我?guī)土怂�，我就很高興。
只是簡簡單單的小事兒，我并不在意。這么多年，我再回憶起來，就有些模糊了，但依然會為我所做的感到驕傲和自豪。畢竟，我戰(zhàn)勝了人類的普遍心理——自私。我認為，這就是善良。當你善心大發(fā)時，根本不會在意別人的想法，只知道自己很快樂就好。這就是助人為樂的精神。
堅強篇
一個人如果不堅強，那他成人后難免要吃虧。因為一點小挫折都戰(zhàn)勝不了，那又何嘗能用平常心對待生活的艱辛呢？而作為少年，我們要學會堅強，學會苦中作樂。
我不止一次因為成績不好而大哭大鬧，可那又有什么用呢？只不過是浪費生物資源罷了。那樣的困難又算什么？在以后的工作中，會有更多不稱心如意的事情發(fā)生，只有冷靜處事，堅強對待，才能戰(zhàn)勝困難。話雖這么講，可是又有多少人能做到呢？拿我來說，這個道理，我也是后來才明白的。
六年級時的一次月考，數(shù)學我考得很差。那時的我還是語文課代表，課間要去為老師抱作業(yè)本。我?guī)缀跏羌t腫著眼睛去辦公室的。
老師見我這個樣子，很關(guān)心：“吳彤啊，你怎么啦？怎么哭了？”
結(jié)果，我被她這么一說，眼淚立馬掉下來了：“嗚嗚……我數(shù)學沒考好，嗚嗚……”我哭得越來越大聲，整個辦公室的老師都聽到了我凄慘的哭聲。后來我干脆趴在桌子上了。
老師很無奈地安慰我：“吳彤啊，你趕緊別哭了，在辦公室影響不好啊。再說，你的語文考了全班第一呢！別哭了，擦擦眼淚吧！”
我聽了，瞬間臉紅了，感覺十分尷尬，這才意識到自己剛才毫無形象可言的表現(xiàn)。于是抱好作業(yè)本，飛也似地逃開了。一直到今天，偶然想起這件事的時候，還是會很不好意思。
那時老師的一席話，讓我真的不再輕易掉眼淚，不再輕易讓別人看到我的脆弱。我不斷鍛煉自己要堅強。如今我已能用最真誠的笑容面對波瀾起伏的學習生活，用理智而清醒的頭腦迎接未知的挑戰(zhàn)。
這就是我的故事。當然我不會把我所有的老底都揭出來，那樣未免會難為情。但是，我就是從不斷的錯誤中吸取教訓，慢慢提高自己的素質(zhì)與修養(yǎng)的。
我正在向“美德少年”進發(fā)，為它而努力。我一定能夠勇攀高峰！