繼續(xù)努力
上周日下午,剛剛午休過(guò)后的我像往常一樣懶洋洋地坐在學(xué)習(xí)桌前,桌邊雜亂地放著一大堆寫了,但又剩了一點(diǎn)的作業(yè),距離開學(xué)僅剩一周,看來(lái),我的作業(yè)又要像往常一樣折騰到最后一天了。
這時(shí),手機(jī)上收到一條短信,一看號(hào)碼,我就倒吸一口涼氣,不是別人,正是初四新的老班,點(diǎn)開一看,讓家長(zhǎng)帶著孩子,拿著作業(yè),到學(xué)校去談?wù),看完消息,我像被一桶涼水從頭潑到腳,心頓時(shí)涼了半截。
我的作業(yè)倒不是沒寫,就是啥都寫了但啥也沒寫完,數(shù)學(xué)剩了一課時(shí),語(yǔ)文剩了一套題,物理剩了一節(jié),化學(xué)不會(huì)的題也空了不少,英語(yǔ)才剛剛開始做不久,什么也沒寫完,怎么去和老師交代呀,而且還要談?wù),最怕老師給家長(zhǎng)洗腦了,作為一個(gè)學(xué)生,最煩的莫過(guò)于家長(zhǎng)會(huì)了,我一面嘟囔著,一面不情不愿的換好衣服。
本以為暑假還有一周,我作業(yè)應(yīng)該剩的不算多,不比不知道,一比嚇一跳,同學(xué)都有的作業(yè)已經(jīng)做完了,查作業(yè)時(shí),才覺得我剩的作業(yè)還真是不少,一科剩一點(diǎn),加起來(lái)可就真是不少吶!查完作業(yè),老師們表?yè)P(yáng)的無(wú)一例外都是我的后桌,人家不僅做完了作業(yè),還自主了不少,再看看我,該做的還沒做完呢,更別提什么自主了,同樣是一個(gè)暑假,卻感覺我們兩個(gè)人做的截然不同。
這次家長(zhǎng)會(huì),讓我看出了我與真正的優(yōu)秀生之間的差距,鞭策著我繼續(xù)努力。