挫折也美麗
就在那個令人感慨萬千的星期三，我們班全體隊(duì)員一起參加了一個以“挫折也美麗”為主題的班會課。一開始你聽到這個主題名字，也許會認(rèn)為很不可思議：挫折怎么會是美麗的呢？不過沒關(guān)系，你只要看了下面的活動描述，就不會覺得驚訝了。
在下午的第一節(jié)課，當(dāng)江老師走進(jìn)了教室，大家馬上安靜了下來，因?yàn)槲覀兌贾�，這次是要舉行“挫折也美麗”的主題班會課。
先舉中隊(duì)旗，朱徐嘉怡喊了聲：“敬禮�！比皇铸R刷刷地高舉頭上，只聽一聲“禮畢”，三十六之手又齊刷刷的放下了。接下來就是江老師的精彩上課時間，在她的ppt上，有一段中國達(dá)人秀的視頻，講的是一個小男孩和同學(xué)玩捉迷藏的時候，不幸觸電，永遠(yuǎn)的失去了雙臂，沒有了雙臂的他，悲痛欲絕，但他告訴自己：要么就早點(diǎn)死，要么就精彩的活著。他毅然選擇了后者。于是，他學(xué)著用腳寫字，畫畫，彈鋼琴。在他23歲的時候，便去參加了中國達(dá)人秀的比賽，他用腳把一首曲子完整，流利地彈了下來，在場的評委們?nèi)柯湎铝搜蹨I，他成功的贏得了一個“yes”。他，就是——張偉。
看完了這個視頻，江老師又給我們看了一個跳跳羊的故事。講的是有一只羊，它全身上下都長滿了軟綿綿的羊毛，它最愛在動物們面前跳舞了，動物們也特別崇拜它�？墒怯幸惶�，噩夢來了，小羊被一個人剃光了羊毛，那些羊毛估計(jì)都被賣錢了，沒有了羊毛的小羊，被動物們嘲笑，欺負(fù)。終于有一天，來了一只跳跳羊，他幫助了小羊，開導(dǎo)了它。最后，小羊不再畏畏縮縮，也成為了一只無憂無慮的“跳跳羊”。
然后，江老師讓我們以小組為單位來演一演生活中遇到的挫折。第一個上場的是朱徐嘉怡小組和周詩雅小組，周詩雅在前面讀，朱徐嘉怡在旁邊跳舞，其他人在后面唱歌。表演的別提有多精彩了。馬上要下課了，最后一個表演的機(jī)會給了袁毅小組。袁毅當(dāng)老師，黃安妮當(dāng)壞學(xué)生，楊逍遙當(dāng)爸爸，傅樂怡當(dāng)鄰居。先是袁毅說黃安妮才考了七十九分，后面是一系列黃安妮有壞學(xué)生變成好學(xué)生的事。
最后，再舉中隊(duì)旗，敬禮好后，便下課了。
可我不由得想起了自己，我在七歲時學(xué)游泳，后來因?yàn)閷W(xué)不會而發(fā)誓再也不學(xué)游泳了，可現(xiàn)在我不僅蛙泳學(xué)會了，自由泳也不賴。這也是不夠樂觀的原因吧！
既然張偉這個沒有雙臂的人也能夠獲得這么大的成就，我們這些四肢健全的正常人，難道還不如他嗎？
同學(xué)們，讓你們和我一起，不要畏懼挫折，不要害怕挫折，挫折是無情的，但也是美麗的。