我擁有的財(cái)富
每個(gè)人都有財(cái)富，有的是精神上的，有的是物質(zhì)上的，而我的精神財(cái)富是從我與朋友的交談中得到的。(說的是兩種財(cái)富形式，怎么突然轉(zhuǎn)移到自己精神財(cái)富的得到方式上了呢？)
一模考試的前幾個(gè)星期，我與我的朋友一起去圖書大廈賣(買)參考書(其實(shí)是被逼無奈陪著朋友去的)。到了那里，我們便開始“采購(gòu)”了。(既然是買書，應(yīng)當(dāng)是“選購(gòu)”，而不是采購(gòu)，采購(gòu)加了引號(hào)表示什么意思，不清楚。)
“你怎么悶悶不樂的？是不是快要一�？荚嚵搜�？”我的朋友帶著一點(diǎn)令我惡心(前面還是能夠陪著買書的朋友，這里的語(yǔ)氣、詞句不能理解)的關(guān)心問道�！芭�，是的�！蔽也荒蜔�(這與第二自然段的感覺完全不同)的說�！澳阍趺戳�，是不是有什么心事？”他問道。這時(shí)，我突然感到原來我(“我”應(yīng)當(dāng)去掉)交的這個(gè)朋友是多么(這么)的煩人！“你真煩！不就是個(gè)考試嗎！至于來買這么多復(fù)習(xí)參考書浪費(fèi)時(shí)間嗎？又不是真正的中考！”我生氣的說。這時(shí)，他用驚訝的眼神看著我，而這個(gè)眼神，似乎可以說是我得到的第一筆精神財(cái)富的征兆。(：)考試不是像你說的那樣簡(jiǎn)單的(“的”應(yīng)當(dāng)去掉)，你聽好，如果你把我當(dāng)成你的朋友的話，就應(yīng)該接受我要(“要”應(yīng)當(dāng)去掉)向你(提)出的建議�？荚嚥皇菓�(yīng)付差事，它可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己存在的錯(cuò)誤(“錯(cuò)誤”？應(yīng)當(dāng)是“問題”)，凡事你都應(yīng)該去認(rèn)真完成，并不光(用詞不規(guī)范，“光”作為單、只是的意思一般出現(xiàn)在口語(yǔ)里，這里應(yīng)當(dāng)改“僅”、“只”等)是考試，(！)你不是有一個(gè)崇高的理想嗎？如果在你一生中做什么事都不去認(rèn)真做(這里有兩個(gè)“做”，需要去掉一個(gè)，還要去掉“去”�！叭绻阋簧凶鍪裁词露疾徽J(rèn)真”，或者“如果在你一生中什么事都不認(rèn)真做”)，那你的理想永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)！你會(huì)變成一個(gè)廢物，多年來你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不如我好，這正是因?yàn)槟銓?duì)待學(xué)習(xí)不認(rèn)真。
片刻之后，我感到了一種惘然的感覺(這里有兩個(gè)“感”字，應(yīng)當(dāng)去掉一個(gè))，他的話(應(yīng)當(dāng)是眼神)既像是在刺激著我的心靈又像是在溫暖我的心田，我不知該如何是好，只是靜靜的靜靜的看著他離去的背影，心中不由自主的流下了淚(心里怎么流淚？)……
可是過了幾天，我似乎(很突兀，什么叫“似乎”，參見魯迅先生的《一件小事》，以及《荷花》)醒悟了(你憑什么醒悟了？有哪些直接的刺激物？)，發(fā)現(xiàn)了他對(duì)我說的話(話在哪里？)的寶貴之處，我開始努力的(地)復(fù)習(xí)，不停(過于夸張，如果是“不�！�，那你還有其他時(shí)間做別的嗎？)的向他問一些我不解的學(xué)習(xí)方面的問題(既然是問問題，一定是自己“不解的學(xué)習(xí)方面的”，所以這幾個(gè)字應(yīng)當(dāng)刪除)，似乎(又是一個(gè)“似乎”)從那時(shí)開始，我變了，變得更有價(jià)值了(原來的價(jià)值是什么？你的價(jià)值在哪里？)，因?yàn)槲覔碛辛艘还P巨大的精神財(cái)富(什么財(cái)富？這就是現(xiàn)在的價(jià)值嗎？你得到了什么財(cái)富，具體地用自己的話說出來)，這種財(cái)富很讓人感到渺茫，不知該如何保存。我開始對(duì)這筆財(cái)富產(chǎn)生了感情。(“這種財(cái)富很讓人感到渺茫，不知該如何保存。我開始對(duì)這筆財(cái)富產(chǎn)生了感情�！边@句話很費(fèi)解。)
這可能即(？是不是“就”？)是我擁有的財(cái)富，又是其他人所擁有的，愿我們能永遠(yuǎn)保存住它們。不管這次考試成績(jī)?nèi)绾�，我都�?huì)感謝我的朋友，因?yàn)椋撬屛页蔀榱艘粋�(gè)“富有”的人。(作文的題目是：我擁有的財(cái)富，既然是你擁有的，強(qiáng)調(diào)的是你自己擁有的財(cái)富，而不是與其他人共享的財(cái)富，這一點(diǎn)必須清楚。)