你說，我聽著
青春是一道明媚的傷痕，縱使時間流逝多長多遠(yuǎn)，被承載于玻璃片上的青春標(biāo)本，依然完好無缺。在青春中，愛是治療叛逆的最好方法。
又是語文課，我在心里細(xì)細(xì)的打著自己的小算盤。在老師進(jìn)來的前幾秒，同桌顯得比我還要緊張。隨著一聲：“起立！”我一個起身，徑直走出了教室，只留給老師一個瀟灑的背影。同桌無奈的看了一眼老師，老師也不覺得尷尬，反正這已經(jīng)是家常便飯了。我騎在學(xué)校操場的健身器材上，望著教室里那個熟悉的不能再熟悉的背影。沒錯，她就是我媽，一個我這輩子最討厭的媽媽。從三年前我剛踏入這個中學(xué)開始，我就故意疏遠(yuǎn)她。她每次教育我，我都會粗暴的打斷。誰叫她非得做我的老師，她在課堂上從不顧及我的感受，當(dāng)眾批評我讓我顏面掃地，向我身上扔粉筆頭等等。愛面子的我拍桌而起，每到語文課，我就會來到這里透氣。
在離下課還有二十分鐘時，我很不幸的遇到了校長。他徑直向我走來，邊走邊叫我：“那位同學(xué)，你哪個班的？現(xiàn)在是上課時間！”我無奈的轉(zhuǎn)過頭說：“校長，等到下了這節(jié)語文課，我就回去了！”他似乎知道我，那個不上媽媽課的叛逆女。他笑了，說：“那就陪我聊聊天吧！”我乖乖的走了過去。在我的印象里，這個嚴(yán)厲的校長從來不會找人聊天，今天我也算是賺到了吧！
他說：“是不是和媽媽鬧矛盾了？有什么大不了的，她欺負(fù)你，你就欺負(fù)她唄。俗話說，人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人嘛！”他的回答讓我很吃驚，看著他真誠的眼神，我漸漸的敞開了心扉，對他描述媽媽是怎樣“欺負(fù)”我的。他時不時的插一句，都是批評媽媽的話。我說個沒完，他就耐心的聽著，仿佛我們經(jīng)歷過同樣的事。
他突然又說：“但這也不能全怪她��！你這么要面子，都沒想著給她也留點(diǎn)面子。你是瀟灑地走人了，她多尷尬啊。有時候想想，面子值幾個錢，對吧！”其實我心里也很明白，媽媽很愛我，只是我太倔強(qiáng)，拉不下臉去道歉而已。他說：“人生并不在于獲取，更在于放得下。放下一粒種子，收獲一棵大樹；放下一處煩惱，收獲一個驚喜；放下一種偏見，收獲一種幸福；放下一種執(zhí)著，收獲一種自在。放下既是一種理性抉擇，也是一種豁達(dá)美。只要看得開、放得下，何愁沒有快樂的春鶯在啼鳴，何愁沒有快樂的泉溪在歌唱，何愁沒有快樂的鮮花綻放呢！”聽完這段話，我用力的鼓掌，手掌都紅了。他站起身，也把我拉起來。說：“好啦，去上課吧，還有十分鐘呢，好好表現(xiàn)，你媽很愛你的！”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
到了班門口，我鼓起勇氣，大聲說著：“報告！”媽媽和同學(xué)都驚呆了。我又說：“老師，對不起，我又遲到了，請問我可以進(jìn)去嗎？”媽媽驚喜的把我拉進(jìn)來。我像上其他課那樣，踴躍舉手發(fā)言，這十分鐘過得及其漫長。
回到家后，媽媽摸著我的頭激動地說：“孩子，媽媽和你說，我太高興了，以后咱們一定要好好相處，媽再也不打你了！”我說：“不，該打時就要打，媽媽，以后你說話時，我會好好聽著！”媽媽開心的哭了！
認(rèn)真聆聽媽媽的每句教誨，你會發(fā)現(xiàn)她的愛可以感化一切。叛逆是青春的一道裂縫，唯有愛能填補(bǔ)它的空缺，唯有愛才能溫柔了青春的歲月！