看我的同桌是“抄人”
我的同桌字小b,號(hào)“抄人”也。只是此“抄”非彼“超”。此“抄”乃是“抄襲”的“抄”。而傳說中的“抄人”,其實(shí)就是“抄襲狂人”的縮寫。
待我細(xì)說小b的“抄級(jí)歷史”。某年某月某日,數(shù)學(xué)考試,鄙人正奮筆急書中。突然,一道比x光還要具有穿透性的b光(由于出自小b,所以暫時(shí)稱之為b光)掃過我的試卷。我暮然一偏頭――哇塞!小b他正在好認(rèn)真、好刻苦地研究我的試卷(確切來說,是答案)。。光仍在繼續(xù)掃射,小b斜著眼睛發(fā)射b光的樣子。讓我想起我每次在小b旁邊嘀咕:“我鄙視藐視蔑視輕視無視敵視外加歧視你!钡臅r(shí)候。小b總會(huì)興致勃勃地補(bǔ)上一句:“我斜視你!”原來,小b的斜視就是這樣練成的……
大概小b也發(fā)現(xiàn)我正在用一種極其鄙夷的眼神看著他,迅速收回b光,把頭偏到小z那邊去……還用筆煞有介事地敲敲試卷,裝出一副認(rèn)真思考的樣子。不過啊,小b的演技真的不怎么樣,一個(gè)字:爛,兩個(gè)字:太爛,三個(gè)字:非常爛。
我還是不放心,這小b就這樣心甘情愿地別試卷了?我再回頭,天,可憐的小z啊……小b正在好努力地“借鑒”你的試卷誒!這時(shí),我歌性大發(fā),在心里狂唱:俺們?cè)嚲矶际腔罾卒h……
哎,有個(gè)問題真的是值得郁悶一下。體形不象土豆也象番薯的小b,抄起答案來,身手怎么這樣敏捷呢?只能用四個(gè)字來解釋:他是“抄人”!瞅瞅俺們這位“抄人”吧!抄完小z的,抄小j的,抄完小j的又回來抄我的……小b本著“博采眾長”的精神,前前后后,左左右右,全部抄了個(gè)遍!不愧為“抄人”!
試卷發(fā)下來后,“抄人”的分?jǐn)?shù)比我們都高。于是,我和小z便一齊將小b狠狠地鄙視了下,并且下決心:下次考試我們就“四面楚歌”,把試卷圍他個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的!再也不讓俺們的試卷當(dāng)活雷鋒了!現(xiàn)在想起來,那時(shí)的我們真是心高氣傲,太低估“抄人”小b了!下一場(chǎng)考試中,小b依舊憑著他那爐火純青的抄功,將抄進(jìn)行到底。
人怕出名豬怕壯,“抄人”小b的“抄級(jí)事件”上了班級(jí)花邊報(bào)紙的頭條后。n多的狗崽子變盯上了小b。某次英語考試后,狗崽h向我舉報(bào)到:“上次數(shù)學(xué)考試小b抄你的,這次考試他又抄了!我都看到了!”除了鼓勵(lì)小h這種細(xì)心觀察的美好品質(zhì)之外,友情提醒一下“抄人”同桌――小b:雖然現(xiàn)在你是“抄人”了,可是在執(zhí)行“抄級(jí)任務(wù)”時(shí),還是要低調(diào)一點(diǎn)噠!
因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)“抄級(jí)”同桌,所以每次考試我都稀里糊涂地“無私奉獻(xiàn)”……阿彌坨佛……善哉……善哉……
“抄人”同桌!我決定發(fā)動(dòng)全班同學(xué)湊錢,買塊匾額,雕上“抄人”,然后再送給你!讓你天天掛在脖子上,好“光榮”的哦!