初三敘事作文:熟悉的地方也有風(fēng)景1500字
當(dāng)你向著遠(yuǎn)方的目標(biāo)前進(jìn)的途中遇到瓶頸時，回到熟悉的地方吧！你將會看到一樣的而又不同的風(fēng)景。
——題記
不……不可能的，怎么會……我，我還能做到，明明……明明我已經(jīng)……啊——
隨著我的慘叫，組長面無表情地我，淡定地奪走了我最后希望——卷子，兩大題和若干小題如同我的臉色一樣蒼白的卷子。
這也許是一次普通的數(shù)學(xué)測試，但它關(guān)系到我作為全班第一名的榮譽(yù)問題——前兩次測試我的“光輝”戰(zhàn)績分別是72分和99分（滿分120）。
……
幾節(jié)課很快過去了，卷子發(fā)下來了，只見發(fā)卷子的同學(xué)用不可思議的眼神望著我，“你……怎么只考了……96分？”我不好意思回答他的問題。
……
放學(xué)了，我一個人如同空氣中的一粒灰塵一樣在馬路上踉蹌，飄蕩。
怎么會這樣？我到底哪里搞錯了？眼看期末考試快到了，在這樣下去的話……不，還是先想想眼前吧，怎么把爸媽忽悠過去的問題。
老天爺好像也不給面子，這個時候應(yīng)該有“天降大雨”，“天氣與我的心情一樣”的固定劇情的，可他老人家反而笑得更燦爛了，仿佛在對我嘲諷。我望著天空那風(fēng)和日麗的熟悉的風(fēng)景，心情反而墜入了更低谷，渾身充滿了暮氣。
很快，到家了，望著熟悉的家門，我不寒而栗，無數(shù)的方案迸發(fā)出來，而后又一一被否決。還是坦白從寬吧。我咽下一口唾沫，打開了折扇命運(yùn)之門，前方是生，抑或是死？
門開了，我徑直走到客廳，看到了父母，然后我什么也沒說，接著一臉暮氣徑直走到了房間，放下書包，打開背景音樂，開始一臉暮氣地寫作業(yè)。
媽媽走了進(jìn)來，開始在我旁邊剝堅(jiān)果，我看了她一眼，說道：“我只考了96分�！眿寢屝α诵�，依舊剝著堅(jiān)果，說道：“我知道�！蔽已a(bǔ)充了一句：“是120分滿分�！彼�是那個回答，我不解。
媽媽說道：“我從你回來時的表情就知道你考的不好，但是不能氣餒，分析原因，尋找漏洞，只有你自己才能把自己救出來。幾次小考說明不了什么，期末考試才是最后一錘定音的時刻。”我第一次發(fā)現(xiàn)，媽媽的笑容是如此溫暖的一道風(fēng)景，盡管它是我最熟悉的。它大大削弱了我自己身上的暮氣。
媽媽走后，我一邊聽著二次元第一女子偶像團(tuán)繆斯的歌，一邊寫作業(yè)，我聽著聽著，才第一次發(fā)現(xiàn)她們的歌如此勵志，如此的燃，這熟悉的聽覺上的風(fēng)景把我心中的暮氣燃燒殆盡。
但到了第二天，暮氣又回來了——審判日到了，老師肯定要評講卷子，我肯定會被作為驕躁的典型點(diǎn)名批評，不，是批斗。于是，我一身暮氣地在昏暗的燈光下走著。但我很快發(fā)現(xiàn)了——不，它一直都在那，我也每天都看得見它——一株長在泥縫之間的小草，更令人吃驚的是他的灌溉物——地溝油。沒錯，它在地溝油的浸沒下，在水泥縫間還能茁壯成長。難道我還比不過這株平凡的熟悉的小草嗎？不過是小小的批斗罷了，有何可懼？這幅令人震撼的風(fēng)景最終掃去了我所有的暮氣，并使它們一去不復(fù)返。
我“厚臉皮”地忍受了這次“批斗”，并在此后痛定思痛，痛改前非，最終再次蟬聯(lián)了班級第一。
是啊，在那些熟悉的地方往往藏著奪目的風(fēng)景，鼓舞人心的風(fēng)景。我們總是疲于去遠(yuǎn)方，向著遠(yuǎn)大的目標(biāo)拼搏，卻忘了我們的周圍。事實(shí)上，熟悉地方的風(fēng)景比終點(diǎn)的風(fēng)景更加怡人。
初三:張睿康