美麗人生作文(2篇)

美麗人生作文（1）

　　拼搏后的人生，美得像花，美得像畫……

　　——題記

　　蝴蝶在百花叢中輕拍薄翼，翩然起舞，和著它華麗的節(jié)拍，輕盈回轉(zhuǎn)；

　　蝸牛在葡萄樹上步履艱難地向上爬，不靠天，不靠地，它們靠自己！

　　蠶在繭中奮力拼搏，不屈地掙扎，然后破繭成蝶，漫舞天際，飛向蒼穹。

　　上帝是公平的，他給了我們相同的生命和空間，剩下的，就由我們自己體驗(yàn)和創(chuàng)造。人生，我想對(duì)你說，拼搏中的你，真美！

　　三月的姿意扶持的是四月的吶喊。拔河比賽上，隊(duì)員們臉憋得通紅，竭盡全力地拉住繩子，個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)配合默契。而兩旁，則是啦啦隊(duì)們扯著嗓子叫著加油，她們面紅耳赤，叫喊聲異常響亮。在成功的那一瞬間，他們?nèi)缑擁\野馬般一下子興奮得手舞足蹈，偌大的校園里洋溢著此起彼伏的歡笑。大家高興得如癡如醉，這是拼搏成功后的喜悅。

　　六月的忙碌醞釀的是七月的愉悅。考試后，光榮榜便高高掛起，看著自己的大名赫然印在上面，每個(gè)人心中都有一份說不出的歡欣和自豪。那是自己努力過最后的見證，自己揮灑淚水后成功的結(jié)晶。那一刻，便感覺自己升華了，如酒般香醇的甜意，淌過心頭，樂悠悠……

　　上帝也是仁慈的，他獻(xiàn)給了萬物一片生機(jī)，使之風(fēng)姿綽約地點(diǎn)綴在各處。而萬物由拼搏凝成的人生，同樣五彩斑瀾。

　　九月的豐沛邂逅的是十月的繽紛。在這個(gè)富麗堂皇的季節(jié)里，玉米歡快地拔節(jié)，稻谷興奮地?fù)u曳。那些圣潔的野菊經(jīng)過一年的努力，終于迎風(fēng)吐蕊，散發(fā)出沁人的芳香，然后自豪地昂著挺胸。欣然接受人們的贊賞與呵呼。那一次，它們將攝人心魂的美麗綻放得淋漓盡致。

　　十二月的驟雪傾倒的是一月的晴空。被雨水洗盡的陽光如風(fēng)一般輕吻著大地，萬物都酣睡在恬靜的陽光里。走在街道上，深吸一口新鮮空氣，便會(huì)嗅到花的馨香，草的清爽，處處彌漫著生動(dòng)跌宕的生命氣息。萬物都經(jīng)過了嚴(yán)冬冰冷的洗禮，現(xiàn)在躊躇滿志地矗立在人們面前，展現(xiàn)它們裊娜的身姿。它們反反復(fù)復(fù)沖破凜冽的寒風(fēng)，才蛻變成一道道靚麗的風(fēng)景線。

　　人生，你是一個(gè)圓，只是有的圓很圓滿，有的圓則扭曲著。而我更欣賞你拼搏后完美得無一瑕疵的婀娜身姿。人生能有幾回搏？在未來悠遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)的路途中，只有搏出精彩，搏出快樂，才會(huì)充實(shí)地度過。所以，人生，我想對(duì)你說，拼搏后的你真美……真美！

美麗人生作文（2）

　　“阿姨，一碗面！麻煩快點(diǎn)兒！”我興沖沖地找到一張桌子坐下。今天中考，一定要填飽肚子上考場(chǎng)。

　　面很快就被放在桌子上。

　　這時(shí)，耳邊響起了帶濃濃兵房口音的話：“小姑娘，麻煩你往那兒坐坐。”

　　我抬頭望了望，一個(gè)農(nóng)民工形象映入眼簾，白色的汗衫都發(fā)了黃，皮膚黝黑黝黑的，臉上一絲酣酣的笑。

　　我不情愿地挪了挪身子，埋下頭，吃我的面條。

　　什么味道？我剛剛要吃，一陣汗臭味又撲鼻而來。顯然，這肯定是那個(gè)“黑子”身上的。

　　我不滿地抬起頭。沒想到，他也正不好意思地望著我。也許看出了我的不滿，正咧著嘴不好意思的沖我笑。

　　哼！誰要你的笑？知道不好意思，還不坐到別的桌上去？我白了他一眼，埋頭開才吃。

　　“小姑娘，真是對(duì)不起。我在這附近工地上做工，剛剛下了晚班，沒來得及換衣服，這吃飯的人又多，只好……”

　　我向四周望了望，無話可說。

　　“你上初三？”那個(gè)“黑子”又開口了。

　　“恩。”我不抬頭，繼續(xù)吃面。

　　“我的女兒也上初三，今天中考。初三的孩子真是苦，起早貪黑的，我……”

　　有完沒完，我抬頭望望他。

　　他停了一陣，卻又說起來：“你什么時(shí)候上學(xué)？我們家娃兒這時(shí)候應(yīng)該去了，你有沒有晚�。�”

　　我突然一驚，慘了。我付了錢，馬上開路。

　　在路上，我正暗暗感激那個(gè)“黑子”。突然，仿佛聽見有人在大聲吆喝：“包！包！”

　　……

　　原路返回，只見“黑子”拎著我的包在路旁，還是原來酣酣的笑……

　　此刻，考場(chǎng)中寂靜無聲，那股“汗臭”卻在鼻子前洋溢。

　　難道，這便是人生中特別的“芬芳”？

　　XX年南通中考優(yōu)秀作文：那時(shí)花開

　　太陽的那一縷余暉灑向了那一片原野，一直伸向遠(yuǎn)方，沿著這條曲徑，我走了下去，樹林的陰翳仿佛隱藏了些神秘……

　　走著走著，不覺被眼前的景象驚呆了，那是什么？生長(zhǎng)在群樹之間，簡(jiǎn)直是大煞風(fēng)景。我不覺加快了腳步，走到跟前才發(fā)現(xiàn)，原來是一棵被電擊了的樹，頂端已被截去了一大塊，只剩下一棵枯桿，我不驚為這棵樹的不幸遭遇而惋惜。

　　過了些日子，當(dāng)我再次走上這條小路時(shí)，出乎意料的是在那棵光禿禿的枯桿上萌生了一棵綠芽，伴著春風(fēng)的吹拂歡快地?fù)u曳著，老樹也仿佛在慶幸著它生命的重生，努力地?fù)u擺著它那龐大的身軀。

　　幾十天之后，這棵小樹苗已長(zhǎng)得很高了，甚至能和旁邊的樹木相媲美了。它的來到為春天增添了一片綠意，給春天帶來了生機(jī)和活力。遠(yuǎn)望，一道春天的風(fēng)景線。

　　是啊，我們只有在面對(duì)挫折時(shí)，增強(qiáng)信心，鼓勵(lì)自我，才能戰(zhàn)而勝之。如果老樹缺乏這種意志，它會(huì)獲得重生嗎？

　　“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹”。人生就象這棵樹一樣，會(huì)遭受到突如其來的暴風(fēng)驟雨；人生也如大海里的一艘孤帆，只有穿越大海里的一個(gè)個(gè)暗礁，才有可能到達(dá)成功的彼岸。

　　我依然記得大興安嶺樹林在燒毀后，終于又重新長(zhǎng)出的往事，想起它，總是被那令人驚嘆的生命力所震撼。

　　老樹雖然已逝，但它延伸的新生命帶給了世界新的東西，它展現(xiàn)了自己芬芳的人生，它把它的“芳香”留給了世界。

　　那時(shí)花開……展現(xiàn)亮麗人生。