邁好青春第一步初三議論文三篇
篇一
青春期對每個人來說都是個叛逆的時期、成長的時期、絢麗的時期。青春期是我們邁向生命的新的一步,所以我們一定要走好這一步。這篇邁好青春第一步的文章送給每個人。
世界衛(wèi)生組織將人的十周歲到二十周歲定為青春期。青春期是兒童向成人轉化的過渡時期,是人生關鍵的十年。為了讓同學們了解青春期的生理和心理變化,順利渡過青春期初期的困惑時段,從而樹立正確的道德觀、人生觀,健康成長,我們有必要進行青春期的專題學習。
青春期的男生女生有哪些變化?如何正確面對自己的身體變化?青春期常見問題怎樣處理?如何正確和異性交往?如何進行生理保健及自我保護?等等。
現(xiàn)在,很多中學生隨著年齡的增長,感到自己長大了,需要有大人的樣子。于是出現(xiàn)了這樣一些現(xiàn)象:上網(wǎng)聊天,偷偷地混跡于娛樂場所;學著抽煙、喝酒;穿奇裝異服;打耳洞、涂口紅、染指甲;講哥們姐們義氣。他們認為,這才不枉度青春,對此,不知作為這個年齡階段的一員,你怎么看?
今天我們溝通的話題是如何邁好青春第一步。
我們講到了為什么青春是美好的?講到了怎樣才能讓我們的青春更美麗,更有價值?——青春需要樹立遠大的理想,因為是追求積極向上的人生目標,它將使我們的生活更有意義,使我們的青春煥發(fā)光彩;青春需要學會珍惜時間,浪費時間就是浪費生命。青春需要不斷充實自己,因為是我們不懈的人生追求的體現(xiàn);青春還需要懂得從小事做起,從現(xiàn)在做起,因為不積跬步,無以至千里。
但青春,也不是一帆風順的,當我們碰到挫折、痛苦的時候,我們應該學會笑迎它們。即使你百般不如意,萬事不順心,即使你有一千種理由苦悶一萬種理由埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,更不能放棄生命,因為你畢竟年輕,美麗的青春牢牢在握,希望和陽光屬于你,這個世界屬于你!生命的意義就在于生活和創(chuàng)造。
同學們,希望大家通過這篇邁好青春第一步的文章的學習,邁好青春第一步,通過自己的創(chuàng)造和奉獻,努力讓我們的青春閃光,讓我們的生命更有價值。
篇二
時間讓我猝不及防,巖上青石淡然生著新紋,春入深處,殘葉紛紛飄落,起風時,鋪滿了整個校園,初夏卻是細雨喃喃,寒食過,云雨消,不夜侯正好。
時間就是如此蒼老一段歲月,腐朽了一段過往。如今,微風已托起了絲絲柳絮,我卻還駐留在原地不知所措,我只身彷徨,三分執(zhí)念,七分癡望。
我想起了泰戈爾曾說過的一句話;“一個人的青春時期一過,就會出現(xiàn)秋天一樣美麗的成熟時期,這時,生命的果實就像熟麥子在美麗的平靜的氛圍中等待收獲!蔽蚁脒@就是生命,我的青春。
我能仰望什么,又該如何紀念青春;厥字^去的時日,稚嫩的我們卻在平凡中演繹出無數(shù)令人驚嘆的奇跡。那場歲月的戲里,每個人,都是主角。
教室是書的海洋。青春也大多在此度過,我不由得想起了小A,課余時間里她從來都不會和我們一起云浪,總是一個人在那里學習,如果時間靜止了,她也不會停下。小A說過,當她拿起書本,淡淡的墨香便溢滿她的心胸,當他品讀書時,思想便接受著歷史的浸潤,書的長河在幾千年的文明中沉淀著人類的智慧,書的甘霖在干涸的季節(jié)里滋潤著一顆顆幼苗。浩繁的卷柣,在事宜時遷的朝代變化中烙上一個個歷史印痕。我幡然醒悟,書才是永遠的保證,孤獨時,書是益友,憂悶時,書是能敞開心靈的窗。陰霾時,書便是那燦爛的陽光,寒冷時,書是熊熊烈火。我們在讀書時,不也受到真善美的熏陶嗎?作家周國平被一輛電動車撞倒,到醫(yī)院臉頰縫了十六針,顴骨3處骨折,卻因肇事者是一位農(nóng)民工而心生憐憫,不追究他的責任。當圖書館中的城市白領反對館長讓拾荒者是入館內時。館長卻說了這么一句話:“我沒有權利拒絕他們入內讀書,但您有權選擇離開。”
操場是我們揮灑汗水的地方。運動會時,我班長跑健將小Z奔馳在圓形跑道上,3000米,一個多月一個多么令人驚訝的數(shù)字,而此時,小Z就要征服它,砰的一聲,起跑了。小Z做出一副大義凜然的模樣,小Z奮勇向前,他說贏就要贏在起跑線上。時間在1分1秒的過去,只剩下最后三圈了,此時的小Z已滿面通紅,大口大口的哈著氣但他速度似乎比以前更快了,我想他那沉重如鉛的雙腿肯定十分疼痛,我想他也恨不得能停下來,但小Z又想到大家對他的期待,更是把這種期待轉換成了他前進的動力?删驮谶@時,小Z卻摔倒了,他用手捂著腳,看起來很痛苦?墒撬麉s站了起來,用自己所能達到的速度奔跑著。最終,小Z榮獲第一,可是事后他卻只能一瘸一拐站上頒獎臺。小Z說,痛,并快樂著。
少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒……
青春校園留下我們多少精彩活力的故事,這兒有筆硯相親,情誼相伴。有比賽場上飛揚著的歡呼吶喊,有默默伏案的夢想少年,更有青春放歌的朝氣蓬勃,我們就像燦爛的陽光普照著校園,仰望青春,一切是那么令人向往。
篇三
人生,有3個階段-青春,中年,老年,而這些當中最珍貴的就是青春,這一時期的任何舉動都會影響后期的生活,可以說,青春期是人生的基礎,后世的成功是建立在這個基礎上的。有這樣一本書,上面說青春期的年齡層是13-19歲的少年。細細一想,大家(當然指同學啦。)都是站在起點的人了。
那本書還說,人是青春期有一股熱情,可以讓自己的青春變的轟轟烈烈,可以為了一些細節(jié),感傷的哭,這就是我們,快樂而不失沉穩(wěn),沖動而不失感懷。從先在起,寫一本日記,長大后的某一天,一一個大人的平靜心態(tài)去看一遍,也許你會感動得哭出來,也許會大笑半天,也許會做很多動作,因為這是我們曾經(jīng)的青春,美好的像夢一樣,快樂像仙人一樣,樸實得像一樹葉,在社會這片大樹下辟出自己的樹陰,外面的炎熱與我們無關,我們只隔出自己的那片綠陰,放射著自己清涼,但我們會惋惜,因為我們放過了太多機遇,也失敗了太多,這,就是我們,幸福的,不得懂珍惜的,淳樸的我們。在這個時期如果放棄了努力,那么前途會渺茫無光,在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書,只要一本書一些筆,還有一間可以上課的房子,別無他求,如果我們和他們一起上課,我不敢說我們這些城里的小孩比他們強多少,也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強,因為只有失去過的人才會更加懂得珍惜,彩繪更加認真地面對每件事。
對于我們來說,初三后的中考就是一道坎,一件對于我們很重要很嚴肅的事情,能考到好高中嗎?能有一個美好的高中生活嗎?這是現(xiàn)在所有人的疑問我們周圍有許多人,中卻的說是失敗者,是敗不起的失敗者,也許是一次的失敗,讓他們寒了心,造就了一敗不起的他們。也許他們曾經(jīng)努力過,懊悔過,但來不及了,丟棄了就追不回來,其實每個人的實力都是相似的,只是缺了努力和信心,相信自己的力量,失敗了沒什么,但不能失去銳氣,就算結局的失敗讓你站不起來,也不至于躺著輸給生活,至少還有一次拼搏,以后再想起就不會這么遺憾,這么窩囊,不要留下遺憾,折實屬于我們的青春,因當讓我們自己主宰,加油吧,也許,勝利由此而來。