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九年級(jí)周記范文精選5篇

發(fā)布時(shí)間:2020-02-29

九年級(jí)周記范文精選5篇

  九年級(jí)周記范文精選一:生活中的小挫折

  生活中哪里沒(méi)有挫折?哪里沒(méi)有失敗?相信大家都曾有過(guò)被挫折擋路的時(shí)候,都曾有過(guò)被挫折擊垮的經(jīng)歷,可是大家有沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折和失敗的勇氣呢?古今中外,有的人面對(duì)挫折放棄了,有的人堅(jiān)持到底,正因?yàn)樗麄兿嘈抛约,不膽怯挫折和失敗,才取得成功?/p>

  暑假里,家人陪我去連云港游玩。一到連云港我立刻被那里美麗的景色迷住了。吃完飯,我們來(lái)連云港的海邊游玩,乘坐游輪欣賞美景真愜意啊!海風(fēng)吹在身上可舒服了。游輪回到岸上,我們參觀海底世界。海底世界里各種各樣的海洋動(dòng)物近在眼前,而海底世界的出口連接著一個(gè)金黃色的海濱浴場(chǎng)。我們坐在沙灘上的遮陽(yáng)傘下看摩托艇比賽,爸爸說(shuō)要去游泳,想叫我也去,可我死活不肯去。我可是個(gè)旱鴨子啊,怎么能下水呢?爸爸好說(shuō)歹說(shuō)我才勉強(qiáng)同意,為鼓勵(lì)我還給我租了個(gè)救生圈。

  剛剛下海,我就碰到了麻煩事,我差點(diǎn)給海浪又沖回沙灘上,多虧爸爸把我拉住,我就這樣一直被海浪沖來(lái)沖去,怎么也控制不了自己。我就想在水里劃著前行,可海水好像和我作對(duì),我劃一下它就推一下,劃了幾下,我還是停滯不前。爸爸對(duì)我說(shuō):“你在救生圈上不能往上躥,就當(dāng)前面有個(gè)桌子趴在上面就行啦。”我照爸爸說(shuō)的做,還真不容易被海水沖走。我站穩(wěn)了就想學(xué)怎么向前游,爸爸說(shuō):“這個(gè)要靠感覺(jué),你有救生圈,我沒(méi)有感覺(jué)是不一樣的,還是你自己慢慢摸索吧。”由于我的手受到救生圈的限制,我就練習(xí)腳的擺動(dòng)。“兩腿使勁往后蹬,雙手向兩邊劃。”我一直這么做,可就是不往前游。我就想:我是不是可以靠救生圈呢?有了救生圈,不需要刻意往上浮啊。我就用腳向后蹬,慢慢地往前移了。嘿,還真游出感覺(jué)了?煽傔@么游也不是辦法啊,人越游越累,稍微來(lái)個(gè)大浪就前功盡棄了。我還正想大展身手的時(shí)候,快要漲潮了,我們只能收兵了。

  雖然我沒(méi)有真正學(xué)會(huì)游泳,但至少有些進(jìn)步,下次我還要練,先找個(gè)沒(méi)有浪的游泳池吧。面對(duì)挫折,只要有必勝的決心和堅(jiān)持,就能克服困難,打敗挫折!我相信我一定能學(xué)會(huì)游泳的。

  九年級(jí)周記范文精選二:一件后悔的事

  在我的人生成長(zhǎng)中,發(fā)生過(guò)許許多多的事情,而最令我難忘的還是上學(xué)前班時(shí)的一件事。

  我在上學(xué)前班的時(shí)候?qū)W習(xí)非常好。有一次,老師出題讓我們進(jìn)行一次小小的測(cè)試,接著老師說(shuō):“同學(xué)們,拿出本子來(lái),然后把題做完,老師給你們改分,誰(shuí)考得好,老師就會(huì)發(fā)給你們一些小獎(jiǎng)品。”當(dāng)然那時(shí)的我們非常幼稚,想著獎(jiǎng)品會(huì)是什么,可能是糖,可能是一個(gè)小本子,可能是一支鉛筆,可能是一塊橡皮,可能是一張漂亮的課程表,可能是一把上面不布滿(mǎn)圖案的尺子,我們想了很多老師可能發(fā)的東西,但就在這個(gè)時(shí)候,時(shí)間過(guò)去了,我抄完了題但是沒(méi)有做完,20道題只做了13道,13道題我只做對(duì)了10道,剩下的紙有的是“?”,有的是“X”,我只得了七十多分,而獎(jiǎng)品卻是一朵小紅花。我真后悔考試是沒(méi)有珍惜~~~~讓時(shí)光老人偷偷溜走。這時(shí),我真不敢想我回家的后果,媽媽可能打我,可能……“哦,我知道了”。一瞬間,我想出了一個(gè)自己認(rèn)為天衣無(wú)縫的辦法。

  在回家的路途中,我把那個(gè)小測(cè)試從本子上撕了下來(lái),一回到家里,媽媽就檢查我的作業(yè),這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我的本子很薄,好像少了幾頁(yè),就問(wèn):“瑩瑩,你的本子怎么少了好幾頁(yè)。”我低著頭不敢說(shuō)話(huà),媽媽知道肯定有事,就按開(kāi)免提給我一塊回家的金珊打了個(gè)電話(huà),電話(huà)“滴滴”的響的,我的心“怦怦”的跳著,突然,電話(huà)通了,發(fā)出了金山幼稚的聲音,媽媽向金珊詢(xún)問(wèn)了一下事情的經(jīng)過(guò)后,非常地生氣,就開(kāi)始打我,當(dāng)時(shí),我也覺(jué)得挺委屈的,不就是撕了本子上的題嗎?媽媽好像看透了我的心思,就說(shuō):“你這么小就學(xué)會(huì)了說(shuō)謊話(huà),張大還會(huì)學(xué)好嗎?你回你的物理反省反省,找回你丟失的東西。”聽(tīng)了這番話(huà),我非常后悔,就承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽笑了,夸我是個(gè)知錯(cuò)就改得好孩子,就在這的同時(shí)我也找回了我丟失的東西,那就是-誠(chéng)實(shí)。

  隨后,媽媽給我講得很多道理其中有一個(gè)道理致我始終難忘,這個(gè)道理是這樣的:無(wú)論做什么事都要誠(chéng)實(shí),如果不誠(chéng)實(shí)將會(huì)帶來(lái)災(zāi)難,帶來(lái)不幸。

  九年級(jí)周記范文精選三:成長(zhǎng)的煩惱

  人成長(zhǎng)就有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起,我也有了自己的煩惱。有時(shí)無(wú)需理由,只因煩而煩、惱而惱。

  我每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢(xún)問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當(dāng)聽(tīng)到這些問(wèn)話(huà),我就心煩意亂,做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計(jì)劃來(lái)完成。其實(shí),我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認(rèn)。

  自從上學(xué)那天起,我的成績(jī)就成為家庭永恒的話(huà)題。我的成績(jī)是時(shí)好時(shí)壞,成績(jī)好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)和叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好。”成績(jī)不好的時(shí)候,也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看。”成績(jī)到底是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對(duì)別人的超越,還是愈來(lái)愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺(jué)乏味也感覺(jué)困惑。

  有時(shí)我自己常想,成長(zhǎng)到底是什么?成長(zhǎng)有時(shí)充滿(mǎn)苦澀而又令人欣喜,成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長(zhǎng),這是人類(lèi)繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長(zhǎng)大,我知道煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。

  九年級(jí)周記范文精選四:我的生活

  緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,我們也有自己豐富多彩的課余生活,就說(shuō)說(shuō)我的課余生活吧。

  下課了,我們?cè)谧呃壬贤,我跳繩,跳得滿(mǎn)頭大汗,我還想測(cè)試下一分鐘我能跳多少個(gè),沒(méi)想到我竟然跳了100個(gè)。有的同學(xué)在抖空竹,把空竹往上拋,然后又接住。有人在踢鍵子,五顏六色的鍵子就像一只只蝴蝶,上下飛舞著。

  上體育課的時(shí)候,老師教我們做一套新的優(yōu)美的體操,我們都不會(huì),老師就一節(jié)一節(jié)耐心地教我們,我們就認(rèn)真學(xué),最后終于學(xué)會(huì)了。

  我姥姥是一個(gè)勤勞的農(nóng)民,她很喜歡種地,姥姥就買(mǎi)了二個(gè)大花盆,還買(mǎi)了種子,我問(wèn)姥姥:“這些是什么種子?怎么種?”姥姥說(shuō):“這是辣椒和小黃瓜,要先放一點(diǎn)土在花盆里,把種子放在土上面,再放一點(diǎn)土,然后澆水。”就這樣,我每天都仔細(xì)觀察,有一天它們發(fā)芽了,我就給它們澆水、松土、施肥,一天天過(guò)去了,紅彤彤的辣椒和綠油油的小黃瓜成熟了,我把它摘下來(lái)讓姥姥給我做好吃的飯菜。

  我們小區(qū)里有游樂(lè)場(chǎng),但是周?chē)欣洌溆峙K又臭,有害大家的身體,我和小伙伴進(jìn)行了一次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)大家都說(shuō)不能把垃圾箱放在游樂(lè)場(chǎng)周?chē)。我們的游?lè)場(chǎng)沒(méi)有滑滑梯,大家說(shuō)建一個(gè)滑滑梯,因?yàn)橛行┯變簣@的小孩想玩,所以要建。我們把調(diào)查的結(jié)果報(bào)給小區(qū)管理處,希望他們能完成我們的心愿。

  你看,我的課余生活多豐富多精彩。

  九年級(jí)周記范文精選五:做那發(fā)光的金子

  我最近特別愛(ài)寫(xiě)博客,有時(shí)候會(huì)覺(jué)得一天里不寫(xiě)一篇,總覺(jué)得少些什么。

  我寫(xiě)的每一篇博文爸爸媽媽都要過(guò)目。爸爸只看我的博文,有時(shí)也看看我們班同學(xué)的博客。媽媽可就不一樣了,她不僅看我的博客,還十分愛(ài)看看其它班同學(xué)的博客,特別是六年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)的文章。不看不知道,一看嚇一跳。六年級(jí)的哥哥姐姐們不僅寫(xiě)得好,而且還很多。有人都寫(xiě)了四百多篇。

  六年級(jí)的哥哥姐姐們中,也有寫(xiě)得少的,但不知道為何他們博客的點(diǎn)擊量和評(píng)論大部分都比我多。我左看右看,還是看不出為何他們的點(diǎn)擊量多。論博文,我的博文也很多;論裝飾,我的博文裝飾的也很漂亮;論交友,我也加有許多其它學(xué)校的博客圈。

  “唉,為什么沒(méi)有多少人看我的博客呢?”我有些灰心的說(shuō)。媽媽說(shuō):“這有什么,寫(xiě)博客是為了提高自己的寫(xiě)作水平。還有一點(diǎn)你要記住,是金子總會(huì)有它發(fā)光的時(shí)候。你要多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,不斷完善自己,你總會(huì)取得最后的成功的。”

  是呀,是金子它總會(huì)發(fā)光的,不管別人有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你,只要你足夠完美,你就不平凡。

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