校園夜景作文
校園，指大學(xué)、學(xué)院或?qū)W校校園中的各種景物及其建筑；凡是學(xué)校教學(xué)用地或生活用地的范圍，均可稱(chēng)作校園。校園又分為幼兒園，小學(xué)校園，中等學(xué)校校園，高等院校校園。下面是校園夜景作文，請(qǐng)參考！
1校園夜景作文
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就到了晚上。校園的夜晚是那么的寧?kù)o，又是那么的美麗!
站在老師辦公室里，從窗外向前望去，一間間燈火通明的教室里坐著初中部的學(xué)生，他們都在晚自習(xí)。他們復(fù)習(xí)的那樣仔細(xì)，都希望在考試中奪得好成績(jī)。
向左邊望去，呈現(xiàn)在眼前的是行政圖書(shū)樓，在昏暗的燈光下若隱若現(xiàn)，亮著的幾盞燈像一顆顆閃爍的小星星。
向右望去，看到的是學(xué)校的大門(mén)，大門(mén)外面還亮著幾盞暗黃的路燈。一幢幢高樓齊刷刷的站在那兒，像一排排整齊的隊(duì)伍。
再看學(xué)校中央，一棵棵粗壯的大樹(shù)像一位位挺拔的士兵，在守衛(wèi)我的學(xué)校，守衛(wèi)我們的“家園”。
有時(shí)晚自習(xí)下課了，能看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谛@里嬉戲打鬧的身影，校園里的寧?kù)o暫時(shí)被打破，校園的美景卻沒(méi)有受影響。
一陣陣帶著涼意的秋風(fēng)吹過(guò)，吹到樹(shù)上，樹(shù)葉發(fā)出“嘩嘩”聲音。吹到臉上，帶來(lái)了絲絲涼意。
來(lái)到走廊，一眼望去就是小學(xué)部的教學(xué)樓。這里的教學(xué)樓并不是燈火通明，一間間教室沉睡在黑暗里。
看到這安靜的景象，我頓時(shí)想到了老師們。我想這個(gè)時(shí)候老師一定在家批著同學(xué)們的作業(yè)。老師是園丁，我們是祖國(guó)的花朵，老師用那辛勤的汗水來(lái)哺育我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵。
教學(xué)樓后面是一幢幢高大的樓房，在設(shè)計(jì)師的精心設(shè)計(jì)下變的非常漂亮，在美麗的星空下顯得異常美麗!
望望校園的上空，黑暗的夜空中閃爍著一顆顆小星星，像小孩子的眼睛一樣。月亮婆婆在邊上伴著孩子們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)，一架飛機(jī)飛過(guò)，機(jī)上的導(dǎo)航燈一閃一閃的，慢慢地飛過(guò)校園的上空。
校園的夜晚充滿(mǎn)了平靜和安寧，校園的夜景真美!
2校園夜景作文
20xx年3月7日，晚飯后，大概20點(diǎn)左右的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去山東大學(xué)主校區(qū)散步。因?yàn)槲壹揖驮诟浇�，很快就到了�?/p>
首先看到的是山東大學(xué)的校門(mén)。校門(mén)呈圓弧形，很多黃色的燈光從下面照上去，在夜色的映照下顯得金碧輝煌。我們?cè)诖箝T(mén)前拍了照片。
進(jìn)入校門(mén)看到的是一大塊長(zhǎng)條形的石頭，上面刻著“為天下儲(chǔ)人材，為國(guó)家圖富強(qiáng)”，這就是山東大學(xué)的校訓(xùn)。校訓(xùn)后面是兩排鑲嵌在草地上的正方體形狀的燈，燈也呈金黃色。兩排燈中間是長(zhǎng)方形淺水池，水池地面由石板鋪成，石板上刻有《大學(xué)》的內(nèi)容。水池的北端有一個(gè)像鑰匙形狀的浮雕，象征著對(duì)知識(shí)的追求。我還站在“鑰匙”上拍了張照片，我以后要努力學(xué)習(xí)，早日掌握通往知識(shí)殿堂的“鑰匙”。
繼續(xù)往北走，展現(xiàn)在我們面前的是兩排方形石柱，石柱的上端是正方體的燈，石柱上雕刻有像羊角一樣的花紋，就像是古代的文字。每一個(gè)石柱的下方，也有金色的燈光直照上去，使整個(gè)石柱都籠罩在黃色的燈光中，顯得高貴典雅。兩排石柱排列整齊，直通向山東大學(xué)的圖書(shū)館。微風(fēng)吹過(guò)，兩排柱子在水中的倒影熒光閃爍，非常好看。
正當(dāng)我們欣賞這美麗的夜景的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)地上鑲嵌著一塊正方形的金屬浮雕，上面刻著一個(gè)人在竹簡(jiǎn)上寫(xiě)字，還有一些人在燈光下交談，右上方刻著一個(gè)古老的字：書(shū)。還是爸爸懂得多，他說(shuō)肯定是孔子的六藝，也就是禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)，因此肯定還有其他五塊浮雕。然后我們就逐一找到了它們，全都拍了照片。
媽媽說(shuō)，這次來(lái)到山東大學(xué)校園的時(shí)間雖然很短，但是卻學(xué)習(xí)到了很多東西，我也覺(jué)得古代的東西很有趣，值得我以后好好學(xué)習(xí)研究。