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現(xiàn)在正是奔跑的季節(jié)

現(xiàn)在正是奔跑的季節(jié)

  細細閱讀《社會主義核心價值觀青少年讀本》后,我逐漸意識到:對于我這個年齡的小學生來說,現(xiàn)在正是奔跑的季節(jié)!

  成長的路程,就像一場馬拉松比賽。在千千萬萬個同齡比賽的選手中,我只不過是其中平凡的一員。眼望著一些憑借爆發(fā)力的選手,剛剛還在隊伍的前方獨占頭鰲,但時隔不久便被埋沒在人群之中,我暗自在心里想:成功,絕對不是一時興起,而是需要一直在路上,堅持到底,永不放棄才能得到。

  在已跑過的賽道里,我之所以能“小荷才露尖尖角”,是因為我特別“聽話”。老師的話——傳道授業(yè)解惑,一字一句里都是無私奉獻的關愛;父母的話——經(jīng)歷積累的寶貴經(jīng)驗,讓我們少走彎路,更加有效率地健康成長;同學的話——忠言逆耳利于行,讓我學會謙遜,學會借鑒,學會不斷地提高修養(yǎng)、完善自我。老師父母同學的話就是對我提出的“要求”,在小學階段的六年里,我將這些“要求”銘記在心,時時不忘用此鞭策自己。

  例如在學習寫作的過程中,一開始我僅滿足于達標文的標準,語句通順,內(nèi)容連貫就行了。但隨著老師對寫作要求的提高,我開始大量閱讀,積累優(yōu)美詞句,我的達標文逐漸被一篇篇優(yōu)秀文所替代。怎料老師再次拔高寫作要求:題材要新穎,視角要獨特,寫作要創(chuàng)新。于是,我緊追老師的腳步,學會靜心觀察生活,學會用心在平凡中找到閃光點。終于,我的文章在一次次“記住要求,達到要求”的過程中,認真執(zhí)著地蛻變著。功夫不負有心人,我的文章一次次得到老師的“怒贊”,多次在?习l(fā)表,部分作品還分別獲得了市級和國家級的榮譽證書呢。

  現(xiàn)在的我“疾步奔跑”,因為我的心中一直有一個目標,有一個榜樣。她是我們班上的一位女生,不管是在學習還是在生活中,她永遠是勝不驕,敗不餒,默默奮發(fā),永不放棄。而我的性格則有些浮躁,語言和表情就是我心情的晴雨表。所以,在遇到困難時,我向“榜樣”看齊,冷靜分析問題的癥結所在,努力攻克;考試取得好成績時,我向“榜樣”看齊,默默把試卷塞進書包,繼續(xù)下一階段的學習。疾步奔跑的我,取長補短向心中的榜樣靠近,努力縮短自己與榜樣的距離。漸漸地,我的心靜了下來,做起事兒來,也越來越沉穩(wěn)了。

  抬頭望望前方,賽程還很漫長,眼前的每一步都將至關重要。“想要壯志凌云,做要腳踏實地”,在未來,我要從生活中的點滴小事做起,不當生活中的“低能兒”,不做學習上的“書呆子”,一步一個腳印踏實地走好每一步。我深知,前進的道路上,困難必不可少。這時,我要虛心向他人請教,因為“三人行,必有我?guī)?rdquo;,只有敢于直面自己的缺點,接受批評,接受幫助,我才能在成長的賽道上更好更快更強地向前跑!

  輕輕合上《社會主義核心價值觀》青少年讀本的最后一頁。仰望天空,我看見成長賽道的盡頭有一輪火紅的朝陽,是的,那就是我們偉大的祖國。我們要珍惜時光,努力學習各種本領,養(yǎng)成優(yōu)良品格,把習近平主席在社會主義核心價值觀中對青少年提出的“記住要求,心有榜樣,從小做起,接受幫助”當作引領我們在成長道路上正確奔跑的方向標,腳踏實地地去認真實踐。

  現(xiàn)在正是奔跑的季節(jié),現(xiàn)在正是努力的季節(jié),我必將一路疾馳,拋灑勤奮的汗水,和眾多奔跑的伙伴們一起攜手,用寬闊的肩膀和強壯的手臂共同托起祖國明日燦爛的紅色朝陽!

  初一:7個漢字以內(nèi)

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