獨(dú)立的重要性
在讀不南飛的大雁之前,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了桃花心木這篇文章,比起喂食大雁的人們,我更贊成種樹人的做法,因?yàn)榉N樹人懂得讓樹苗自己學(xué)會(huì)在土地下找水源,讓樹苗學(xué)會(huì)獨(dú)立,但是,喂食大雁的人們卻與種樹人的做法恰恰相反,他們認(rèn)為給大雁提供優(yōu)秀的環(huán)境和食物就是對(duì)大雁的愛,但是這不是愛而是溺愛。由不南飛的大雁我想到了前段時(shí)間我在網(wǎng)絡(luò)上看到的一則新聞。
在北京,有個(gè)女孩叫做小芬,他的媽媽非常寵愛她,無論是洗澡,吃飯,穿衣服都是媽媽幫她一手操辦,后來,小芬和同學(xué)一起去外面吃飯,到了餐廳,菜上桌了,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)小芬竟然不會(huì)用筷子,就這樣,同學(xué)們覺得小芬很另類,小芬身邊的好朋友也離小芬越來越遠(yuǎn),這時(shí)小芬終于醒悟,她發(fā)現(xiàn)原來·對(duì)她的愛并不是真正的愛,而是溺愛。在我們生活中,這樣的實(shí)例有許多,但是,只要我們不依賴父母,要知道靠山水會(huì)倒靠人人會(huì)老,最后我們還是要靠自己。
初一:羅心娜
點(diǎn)評(píng):文章的意思很簡明易懂,語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。
但是老師建議是在敘述一個(gè)故事的時(shí)候,要把前提講述清楚,讓人明了是什么事情,沒有讀過那篇文章的人是不容易理解小作者要表達(dá)的意思的,所以在直接敘述前,要把概要表達(dá)清楚是很關(guān)鍵的。
點(diǎn)評(píng)老師:孟祥琦