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《草房子》讀后感作文

《草房子》讀后感作文(4篇)

《草房子》讀后感作文(1)

  《草房子》讀后感

  《草房子》的作者是曹文軒,這部書由9個小故事組成,發(fā)生的一切都與油麻地有關(guān),都與桑桑有關(guān)。書中的每一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。

  故事中最撼動人心的就是秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子在小學(xué)的西北角,學(xué);ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻“瘋婆子”、“可惡的老東西”,總在學(xué)校里搞破壞。但在一個春季,她冒險救了落水的喬喬,在當(dāng)?shù)厝说恼疹櫹,半個多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶,而且她竟為了學(xué)校的一個南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。她之所以發(fā)生了如此巨大的變化是因為油麻地人的淳樸,對她的愛。也正是因為這她才有了那么大的變化。

  桑桑是一個聰明伶俐,活潑好動的小男駭。在他六年的小學(xué)生活中,做的好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”……這些都很有意思在看書的時候常使我大笑起來。

  但是,在藥寮那一章,卻使我很傷心——桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫(yī),但是又一次次的失敗,在幾乎要絕望的時,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī),治好了他的病,從那以后桑桑也懂事多了。

  讀完這本書我認(rèn)為我們要珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜青春。

  初一:歲寒三友

《草房子》讀后感作文(2)

  這學(xué)期我讀了許多書如:《草房子》、《女兒的故事》、《西游記》、《德國一群老鼠的童話》等等。從這些書中有的讓我明白了做人的道理;有的讓我學(xué)到了可貴的精神。其中,給我印象最深的是《草房子》這本書。

  《草房子》這本書的作者是曹文軒,他寫過很多作品,有《根鳥》、《紅瓦》、《細(xì)米》等,《草房子》這本書寫了許多催人淚下、震撼人心的事,如:將一輪與白雀之間毫無瑕疵的事,不幸的桑桑與厄運(yùn)相拼時的悲傷與優(yōu)雅。這本書主要寫了主人公桑桑與父親來到油麻地,桑桑認(rèn)識了許多朋友,因沒有頭發(fā)而被人稱“禿鶴”的陸鶴,、心地善良的紙月、美麗多姿的白雀,細(xì)條高個的細(xì)馬,家境富裕的杜小康。主人公桑桑是一個調(diào)皮、活潑、可愛的小男孩,為了引起別人對他的注意,他經(jīng)常做一些稀奇古怪的事情,在烈日炎炎的夏天,穿著爸爸的大棉襖,弄得滿頭大汗;把自己家里的蚊帳拿下來剪成魚網(wǎng);把家里的碗柜改成鴿子的高級別墅……雖然在前面他很調(diào)皮,但在最后一章,他面對困難的堅強(qiáng)讓我敬佩不已。

  讀完這本書,桑桑的調(diào)皮讓我難忘,桑桑面對病魔不屈服的精神更是讓我銘記于心。

  初一:淇宇

《草房子》讀后感作文(3)

  本書講述了桑桑即將離開他整個童年生活的油麻地,他回憶著他以前一個個同學(xué),回憶著他養(yǎng)的白鴿,回憶著他以前生活的一點(diǎn)一滴,眼中閃起了淚花。

  幾乎是從一開始,我就喜歡上了這本書。作者描寫的草房子打動了我這個毫不對農(nóng)村生活感興趣的人。“油麻地的草房子冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的。這一座座草房子,在鄉(xiāng)野純凈的天空下,透出一派古樸來。而當(dāng)太陽凌空而照時,那草房子頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來。”想想都是那樣輝煌。

  作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節(jié)甚至好像以前發(fā)生在我身上似的?吹接腥さ那楣(jié),我會一起笑;看到感人的情節(jié),我也會流下一滴滴淚。作者也花了大量的筆墨描寫了紙月這個小姑娘。紙月身子弱,在她原來的板倉小學(xué)有人欺負(fù)她,所以大費(fèi)周折的轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué)。紙月很受大家歡迎,她字寫得好,學(xué)習(xí)好,也經(jīng)常在學(xué)校的文藝表演時看到她的身影。因為桑桑是校長的兒子,紙月的家離學(xué)校太遠(yuǎn),有什么緊急情況就在桑桑家住下,兩人便成了好朋友。后來紙月因病去了別的城市。

  禿鶴因為禿頭每天上學(xué)要帶個帽子,同學(xué)們拿起他的帽子來回亂丟,把禿鶴繞的來回亂跑?吹竭@兒,我就笑了起來,可我又擔(dān)心禿鶴能不能找回自己的帽子。真是復(fù)雜的心理呀。

  作者幾乎把桑桑的每一個朋友都寫了一個章節(jié),禿頭的禿鶴、文靜的紙月、可愛的溫幼菊,讓我感覺到無比的真實(shí)。想到就要告別那些美好的回憶,我都替桑桑感到傷心。在桑桑與大家一一告別時紙月去了別的城市,桑桑多么想念紙月呀!看到作者描寫桑桑要離開的心情,我都哭了。我想也許有一天,我也要離開記錄著我童年的地方時,我的心情會不會和桑桑一樣呢?

  《草房子》給我?guī)砹烁袆,帶來了快樂,這真是一部優(yōu)秀的作品呀!

  柳市中學(xué)初一:成龍

《草房子》讀后感作文(4)

  《草房子》是曹文軒爺爺?shù)囊徊坑兄嫒の兜纳倌觊L篇小說,這本書的內(nèi)容深深的吸引了我。文中描寫了一個異想天開會經(jīng)常做出一些出人意料的古怪行為的小男孩桑桑以及他終身難忘的六年小學(xué)生活和可憐不幸的桑桑與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅,在刻骨銘心的六年里,是他接受人生啟蒙教育的六年。

  最令我難忘的是他生病時發(fā)生的故事。那時的桑桑不像以往那么調(diào)皮可愛,像一只受傷的小蟲子緊緊的跟在父親身后四處求醫(yī)。許多醫(yī)生都無奈的搖了搖頭。在《草房子》里,我看到了催人淚下的親情……桑桑的父親則在桑桑最后的日子里,放下了自己的榮譽(yù),穿上他已塵封已久的獵人服,拿起了已在腦海中丟棄的獵槍帶上兒子桑桑進(jìn)行最后的“遠(yuǎn)足”,這次遠(yuǎn)足是桑桑生病時看到最開心的一次,仿佛他的笑容都呈現(xiàn)在我的眼前,那一次他笑得那么“開心”同時也看到了不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣,殘疾少年對尊?yán)的堅守和對美好生活的向往……

  老天一定是眷顧這個,聰明好奇,敢想、敢做,愛自我表現(xiàn)的敢于與厄運(yùn)抗?fàn)幍哪泻。在桑喬即將絕望的時候,又看見了一個希望的曙光。一位常年行醫(yī)的長者確定這只是一個普普通通的鼠包而以后,開了藥方……第二年的春天,上學(xué)的隊伍里又多了一個身影,那就是桑桑……

  油麻地小學(xué)的草房子里發(fā)生的故事,給桑桑留下了一個美好的童年,也給讀者留下了一個個精彩的故事。

  我為禿鶴這個殘疾男孩的堅強(qiáng)和一絲不茍精神而深深鼓舞為桑桑突發(fā)奇想后的古怪行為而捧腹大笑,為桑桑的病情幾度哽咽,為桑桑和紙鶴的純真友情而心情愉悅。

  同學(xué)們,童年即將離我們而去,讓我們珍惜好自己最后的童年,做最后的傻事,像頑皮的桑桑那樣給童年畫上一個完美的句號!

  星初一:風(fēng)茗紫軒

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