龜兔賽跑讀后感500字
“三”這個數(shù)字,常常會出現(xiàn)在我們的生活中,比如:劉備三顧茅廬諸葛亮,這個故事出自《三國演義》,三個臭皮匠,賽過諸葛亮……可我是三讀《龜兔賽跑》。
第一次讀《龜兔賽跑》是在我幼兒園時,當(dāng)時老師讀給我們聽了后,大家都覺得小烏龜很不平凡,因?yàn)闉觚斉赖煤苈,但它卻贏得了比賽,而兔子很懶,沒有毅力,輸?shù)袅吮荣,大家都覺得兔子是咎由自取的。還有人因?yàn)檫@個故事不喜歡兔子了。
第二次讀《龜兔賽跑》是在我的叛逆期,當(dāng)時看到這個故事,就覺得非常幼稚,讀完后對故事滿是意見,覺得兔子還是最好的,因?yàn)橥米又皇峭盗藗懶,所以才沒有贏得冠軍,但不代表兔子比烏龜差呀!兔子速度依然是比烏龜快的。
現(xiàn)在我第三次讀《龜兔賽跑》,感覺自己已經(jīng)和這個故事成老熟人了,覺得更多的是對之前自己看故事時年幼無知的想法,感到可笑,甚至感覺有點(diǎn)可愛,而不是去糾結(jié)誰對誰錯的問題。自己應(yīng)該透過現(xiàn)象,看本質(zhì)。覺得這個故事告訴我們的其實(shí)是烏龜面對強(qiáng)大的對手,不害怕,不屈服,不到黃河心不死的崇高精神。
通過觀察我三讀《龜兔賽跑》的想法,我不僅知道了,這個故事告訴大家的頑強(qiáng)精神,還知道到了我們每個人從小到大都有喜怒哀樂的時候,千萬不要拿自己的情緒,去思考問題。