守護(hù)，天使
《愛(ài)的教育》我是一口氣讀完的，雖然我沒(méi)有流淚，可是我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書(shū)籍。吸引我的，似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高，而在于那平凡而樸實(shí)的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的近乎完美的親子之愛(ài)，師生之情，朋友之誼，鄉(xiāng)國(guó)之戀……
這本書(shū)中塑造了許多形形色色的主人公：卡隆、瓦梯尼、“小石匠”、“小商人”——卡羅斐、潑來(lái)可西、斯代地、克洛西、老鐵匠、老石匠、買菜婦女、波巴尼老師……這些看似平凡卻不普通的人，演繹出一次次令人感慨的畫面，使我的心靈受到了重重的撞擊。這種感覺(jué)仿佛是夏天的雷雨在扣打房屋的窗欞……也許，是我自愧不如吧。我自我暗示著，可讀到了后面，我才真正明白，這，是一種感動(dòng)，是一種震撼，是一種心與心的相通。
每月故事《愛(ài)國(guó)少年》、《倫巴底的小偵察員》、《少年鼓手》、《爸爸的陪護(hù)人》、《萬(wàn)里尋母記》、《難船》……都使我一次次的經(jīng)受心靈上的撞擊，在心底涌動(dòng)著的是融融的愛(ài)意，深深的感動(dòng)！
合上書(shū)后，腦海里依舊浮現(xiàn)著故事中令我無(wú)法忘懷的篇章，我的眼前仿佛出現(xiàn)了那個(gè)時(shí)常被父親虐待的孩子——潑里可西，然而當(dāng)我還來(lái)不及怨恨，卻又看到父子倆相偎相依、掩面而泣的畫面……我的耳邊仿佛傳來(lái)了安利柯父親對(duì)他的諄諄教導(dǎo)：努力學(xué)習(xí)吧！你這龐大軍團(tuán)中的小小一兵！你的書(shū)本就是武器，班級(jí)就是一個(gè)分隊(duì)，課堂就是你的戰(zhàn)場(chǎng)！我突然發(fā)覺(jué)，學(xué)校是如此可愛(ài)……我的身后仿佛跳出了那群稚嫩的孩童，他們衣袋里裝著小草、紐扣、瓶塞、貝殼、小石子。老師去搜查他們，有的就往桌子底下塞，往鞋子里塞，往嘴里塞。我的嘴角不禁爬上了微笑，望著這些天真、可愛(ài)的小孩兒，心里異常溫暖……
最讓記憶無(wú)法泯滅的是卡隆母親死去后的畫面：全身穿著孝服的卡隆瘦得很厲害，眼睛有點(diǎn)紅腫，兩腿也顯得軟弱無(wú)力，同學(xué)們都不忍心去傷害這個(gè)現(xiàn)在看似很脆弱的卡隆……我深陷在這種無(wú)以倫比的團(tuán)結(jié)精神中，以至于之后大文豪的話，令我永世難忘：昨天你有一個(gè)塵世間的母親，今天你卻有了另一個(gè)世界的天使。確實(shí)，美好的東西是不滅的，而且它的生命力將隨著時(shí)間的消逝而日漸強(qiáng)大。
當(dāng)你失去家人，她卻會(huì)安排一個(gè)天使保護(hù)你，天使會(huì)代替她照顧你；當(dāng)你遭遇不幸，命運(yùn)卻會(huì)派一個(gè)天使安慰你，天使會(huì)代替她撫慰你；當(dāng)你承受痛苦時(shí)，親友卻會(huì)祈禱有一個(gè)天使幫助你，天使會(huì)代替她們鼓勵(lì)你……
守護(hù)你的天使，守護(hù)你擁有的愛(ài)……
六合區(qū)勵(lì)志雙語(yǔ)初一 仲心怡