眼神繾綣
南風(fēng)知我意，何須風(fēng)涌起。如果我能把話組織好，會一直說下去。成長總是要付出太多代價(jià)，開熱鬧的人永遠(yuǎn)不會嫌事大。青春，好像是十年戎馬征程，接觸到認(rèn)識了各種各樣的人，形形色色的，一百個(gè)人會有一百零一種性格。歌聽多了會漸漸記不住旋律和歌詞，有些東西不一定多就會好，是不超過需要，讓人欲罷不能猖獗的鬧。我看過了許多美景，至真切更驚世駭俗的，終生不忘昔日眼神迷離，微風(fēng)輕輕起。
那是什么時(shí)候呢，有些東西也不太記得清，好像是個(gè)熱鬧場所，卻聚在城市角落，在高樓林立中被淹沒。是手提歸家的行囊，久別父母后的重逢，他們眼神中的欣喜，甚至抑不住多日思念，終于淚流滿面，喜極而泣。與你一同歸家。是一種清澈善良的眼神，給人干凈的感覺，好像是與世無爭的一種深沉，很多東西從眼神里流露出來，甚至禁不住贊嘆，多么漂亮多么精致的一雙眼睛，從眼神中就能看出來的品性。一言難盡。還有更多，比如鼓勵(lì)、比如批評教育。前者給人的感覺自然是溫婉的，是輕柔的，想要你優(yōu)秀的。生活中并不缺乏鼓勵(lì)，是舉手投足的一瞥，不過鼓勵(lì)的眼神確實(shí)是能帶給人很大動力的。相較于前者，后者也是個(gè)好的出發(fā)點(diǎn)，只是包含的感情不同。批評教育一個(gè)人，是嚴(yán)肅嚴(yán)厲的眼神吧，那種威嚴(yán)莊重的感覺，不過也只有經(jīng)過了嚴(yán)厲的批判教育，才會記住犯下的錯(cuò)，刻骨銘心的。嚴(yán)厲的眼神。
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。相顧無言，惟有淚千行。”有人問我眼神可以帶來什么，我只是想，是覺得，是了解，或者動力，負(fù)能量，好的壞的，難忘的。但眼神這東西，拼湊的場景，我該用唯美形容還是詩情畫意，有些時(shí)候真的實(shí)在人看來很美好的。的確能夠給人甙類真實(shí)的感受。千言萬語的表達(dá)也關(guān)乎眼神，情愫都集中了，卻很自然。
我的信仰和夢想，也只是源于一件小事，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。“如果你喜歡，那就努力好好加油吧，不是每個(gè)人都能走上這條路，且很好的走下去。”是仿佛一夜之間回到夏天，熱情的鼓勵(lì)和忠誠的勸告，那個(gè)認(rèn)真干凈的眼神，再次給我悵然若失的感覺，當(dāng)初我的執(zhí)著好像不再復(fù)�；蛟S是迷路了吧，但那個(gè)眼神卻著實(shí)令人難忘。
相信自己能夠配得上美好的一切，余生難忘。
初一:朱袁璇