我和書的故事作文(3篇)
我和書的故事作文(1)
“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。———歌德”每當看到這句名言,我就會不禁去想:為什么非要讀好書?
小時候,媽媽就告訴我看書就要看好書。在一二年級的時候,我總認為好書就是是童話一類的書。到了三年級的時候,我認為好書就是《四大名著》。可就在四年級媽媽給我買的《淘氣包埃米爾》顛覆了我對書的認識。埃米爾的淘氣故事令我笑掉大牙。漸漸的,我開始喜歡上了看小說:《老人與海》里,老人不向命運屈服,勇敢與鯊魚群搏斗;《最后一頭戰(zhàn)象》中,老戰(zhàn)象不愿死在自己種族的象冢里,而是和自己的老戰(zhàn)友死在了一起。
我一直都認為這些名人的小說是好書,直到同學(xué)借了我第一本網(wǎng)絡(luò)小說。
書中的各種離奇故事故事再一次讓我著迷?晌蚁胭I幾本看時,媽媽卻說:“這都是一些閑書,看了會影響學(xué)習(xí)。”我偏不相信。于是我就每月把自己的零花錢全部用來買網(wǎng)絡(luò)小說。每當媽媽說起我時,我就會說:“買書總比買小賣部零食好吧。”有一次,我為了這些書和我媽吵起來了:“看你著看的是什么破書,能提高作文水平嗎?能學(xué)到新字嗎?”我媽沖我大喊:“看你看這些閑書,成績都有下滑的跡象了。”凝視著媽媽憤怒的雙眼,我才認識的網(wǎng)絡(luò)小說的害處。
事后,媽媽過來安慰我說:“我知道你喜歡讀書,苦讀書要讀好書,這樣你才能不斷從書中吸取知識,然后再把從書里收集的點點滴滴的知識綜合在你的文章里,這才叫讀書。”
媽媽的一席話讓我明白了讀好書的真正意義,仿佛在我即將墜下懸崖時拉了我一把。使我受益一生。
初一:張仰浩
我和書的故事作文(2)
夕陽西下,一抹余暉留在大地上,讓整個世界都變得那么唯美。像攏上了一層紗衣,似是出于哪位名家之手的水墨畫。我靜靜地倚在窗前,手捧著一本書看著。書,像一盞永不熄滅的燈火,在黑暗的世界里散發(fā)出明亮的曙光,讓你在知識的海洋里探求真理,讓你在智慧的天空中盡情的翱翔,教我們?nèi)テ肺墩嬲娜松?hellip;…高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。我也很贊同這句話,因為書籍使我體會到了無窮無盡的快樂。在我2歲的時候,每天晚上睡覺之前,媽媽都要給我講幾個小故事,于是,媽媽給我講故事的情景便深深的印在我的腦海里︰森林里的小矮人,皇宮中的惡毒皇后與公主,天上的巨龍……這些小故事便打開了我求知的第一扇大門。等我長到3歲的時候,就倒拿著爺爺?shù)膱蠹,學(xué)著媽媽的樣子,也不知道嘴里嘀咕著什么,便依依呀呀地講給爺爺,奶奶還有小花貓聽。書籍里的一個個小故事便陪伴了我的童年。上了小學(xué),從小愛讀書的我可嘗到了甜頭。像寫日記、寫作文等我可謂是手到擒來,每每都是一氣呵成,而且還經(jīng)常被老師當作范文來朗讀。當然,隨著年齡的增長,我也不限于只看一般的故事書了。《百科全書》讓我探索到了這世上的奇妙事物;《安徒生童話》、《格林童話》讓我在童話王國里盡情飛翔;《伊索寓言》讓我在閱讀的過程中領(lǐng)略到真理。
我與書也有著許多好玩有趣的故事。記得那是五年級期末考試前夕,我百般無聊的翻著教科書,一個字也看不下去。眼睛瞟到了書架那邊,上面還擺著幾本剛剛買來的書,那是我和媽媽再三保證等到期末考試后再看,媽媽才給我買的。此時盯著那幾本書,心里癢癢極了,本來就是自己十分感興趣,而且這時又不愿再復(fù)習(xí)了?戳丝撮T口,確定媽媽沒有在,就躡手躡腳的走到書架前,抽出了一本《偵探故事》,走到書桌前津津有味地看了起來?赐甑谝豁,我就被它給吸引住了。這是一本關(guān)于偵探故事的合集,我佩服福爾摩斯的機敏,柯南的勇敢,金田一的才能。在這時我已經(jīng)完全沉浸在其中了。忽然聽見好像有腳步聲,嚇得我趕緊把書給推到了一旁,回頭一看,卻沒有什么。我拍拍胸口,進行自我安慰,抬頭一看表,已經(jīng)八點半了,可我又看了看一旁的書,想著:就再看一會兒,就一會兒。這樣想著,就又拿起書來看著。一會兒,一會兒嘴上是這么說的,,看著看著就又過了一個小時。突然,在我身后響起了一個聲音:“看什么那?你復(fù)習(xí)好了沒有!”聽到這兒,我轉(zhuǎn)過頭去看見了媽媽那張嚴肅的臉,羞愧地低下了頭。在媽媽的目光下,認真的復(fù)習(xí)了起來,心里也在想著:《偵探故事》我們明天再見吧!
夜幕上幾顆星星正在調(diào)皮的眨著眼睛,皎潔的月光灑滿了大地。現(xiàn)在,放下書,想著有趣的往事,想著那與書的經(jīng)歷,想起書陪伴我的這幾年為我所做的一切,輕輕的勾起了嘴角。
初一:霹靂啪啦
我和書的故事作文(3)
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”不錯的,這是一句極好的話。輕輕合上面前的書,我不僅有這樣一種感受。對從小不愿看書的我來說,這的確是一種高境界的感悟。書,曾經(jīng)陪伴了我十多年:書,曾經(jīng)帶給我一種美的感受:也是書,讓我擺脫無趣乏味的生活,帶我在知識的天空中自由翱翔。書就像是一把鑰匙,帶給我無限的樂趣……
我讀過的書并不少,從小時候的《格林童話》,《安徒生童話》,到現(xiàn)在的《童年》,。讀過的書數(shù)不勝數(shù)。但是,哪一本書才是我心中的那把鑰匙呢?
小時候,我喜歡玩,對書從來沒有什么興趣,更別談有什么閑情逸致能靜下心來認真看會兒書了。是那一本書,把我?guī)肓送捠澜?mdash;—書的世界。我感謝它——《安徒生童話》。我喜歡讀它,喜歡和它交朋友。它好像很了解我內(nèi)心的世界似的,總是有很多我喜歡看的故事……《丑小鴨》讓我明白了美和丑的意義,不禁對丑小鴨很敬佩!顿u火柴的小女孩》又讓我看到了一個截然不同的世界——悲慘,荒涼?粗ビH人的小女孩在圣誕節(jié)的夜晚冒著嚴寒在街上賣火柴,仿佛身臨其境,不禁潸然淚下。書似乎能控制我似的,可以讓我哭,讓我笑,讓我歡樂,讓我悲傷。也許,這就是我心中的那把鑰匙吧?
我年紀稍大時,便也已經(jīng)明白了韓愈說的:業(yè)精于勤,荒于嬉:行成于思,毀于隨。這句話了。不錯的,看書的時間并不是很多的。為了爭取看書的時間,古代還有人利用“三上”來看書。更有人砸了墻壁,借鄰居家的光來看書。我是必然不能做到像他們這么勤奮的,這一點,我自己也深深知道。但是,我決不能放棄書!我心中有一個堅定地信念:我要找到我心中的那把鑰匙!
年紀再大一點時,我迷上了讀書。我不再像囫圇吞棗那樣讀書
我對書簡直就到了如癡如醉的境界了。讀的書多了,也就明白了讀書要做到“學(xué)”和“思”。就像孔子說過的——學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)和思是緊密聯(lián)系在一起的。讀書也要如此,才能悟出書中的道理。
我開始看《童年》。讀了前面幾章,我便大概了解了書中的人物。明白了外祖父的殘暴,外祖母的仁慈。晚上,我也不禁想起了書里面的細節(jié)。“為什么外祖父不好好生活,安居樂業(yè)呢?”“為什么外祖母對誰都這么寬容呢?”一連串的問題讓我情不自禁的浮想聯(lián)翩……讀了書的后半部分,我深刻的認識到了當時俄國社會的黑暗。“也許這才是歸宿吧!”讀完整本書,我又想到了:這也許才是我心中的那把鑰匙吧?
現(xiàn)在,我懂了,每一本書都是一把鑰匙,它可以打開不同的門。我慶幸,我發(fā)現(xiàn)了這一道理。書是我的朋友,也是所有人的朋友。高爾基說過:“書是人類進步的階梯!”從此,我要放開翅膀在書的世界遨游!書,也許在不久的將來,我會對它有更深的理解吧?
浙江寧波慈溪市杭州灣初級中學(xué)初一:周家樂